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1.
李国良 《石家庄联合技术职业学院学术研究》2006,(3)
本文对圆朱文的传承与发展进行了简要阐述与分析,介绍了篆刻艺术在现代社会中的实际应用。丰富篆刻作品的时代内涵,是现代文化市场和现代审美观对每位篆刻治印人艺术品位的要求。 相似文献
2.
圆朱文印具有自身特点的技法即刀法、篆法、章法造就了圆朱文印端稳雅逸、婉和精蕴的审美风格,它是文人审美趣味的理性升华。 相似文献
3.
4.
陶行知先生是我国著名的教育家,他提出的“生活即教育”“创造性教育”“教学做合一”等理念,对我国教育水平的提升起到了积极的推动作用。文章结合农村初中篆刻教学现状,详细分析了陶行知教育理念在农村初中篆刻教学中的作用和渗透方法,以期能对我国篆刻艺术的发展以及校园篆刻课程的开展起到一定的促进作用。 相似文献
5.
6.
本文论述晚清篆刻艺术家黄士陵“平整中见流动,挺劲中寓艉雅”、“外貌呆板,内含奔放”的风格特征和开“黟山派”一代宗师的艺术成就,并就黄士陵与吴昌硕的影响及其原因进行比较分析。 相似文献
7.
李岚清先生的著作《原来篆刻这么有趣》令人耳目一新,书中所收的170余方印作表达出了一个现代艺术家在篆刻方面良好的审美视界,充分展现了李岚清先生的多才多艺。 相似文献
8.
9.
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