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《软科学》2015,(8):140-144
引入超效率DEA非参数线性规划方法构建了沿海地区蓝绿指数,衡量创造GOP过程中资源消耗、污染排放、环境治理的投入程度,利用Malmquist方法对蓝绿指数变化进行动态分析,构建了聚类矩阵和收敛指数。结果显示:蓝绿指数十年整体均值并不处于蓝绿前沿面,各地区海洋经济增长对资源消耗、污染排放与环境治理的程度呈现出较大差异性,其中上海、广东、海南的蓝绿指数排名位于前列;蓝绿前沿的变化幅度对沿海地区的蓝绿指数产生了较大正向影响;聚类矩阵中除上海、广东呈现"双高"外,其他沿海地区均呈现"单偏"型;收敛指数则表明沿海三大经济区域海洋绿色经济发展差距逐渐缩小。 相似文献
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概述模糊聚类分析是模糊数学的一个分支。它的主要功能是进行多指标的综合分类。由于它能分析客观世界中的模糊现象,给人以清晰的答案,因而越来越受到人们的重视。目前已在很多领域中得到了应用,成为人们处理模糊问题的有力工具。本文试图介绍模糊聚类分析的基本思想和运用步骤,聚类分析采用模糊数学方法显得更客观,贴合实际,更加自然化,这就是模糊聚类分析具有很强生命力之所在。 相似文献
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《中国科学院研究生院学报》2015,(2):288
《中国科学院大学学报》是由中国科学院主管、中国科学院大学主办的自然科学类综合性学术期刊,主要刊登中国科学院各研究所、中国科学院大学、其他高等学校和研究机构的科研人员、教师和研究生在基础科学和技术科学领域的优秀科技论文.本刊是中文科技综合类核心期刊、中国科技核心期刊和中国科学引文数据库核心期刊。本刊为中英文兼 相似文献
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《教育教学论坛》2015,(39)
建筑类专业英语是我国大学教学培养方案中的一个重要门类,并且随着建筑业的发展体现出更强的专业特性的重要性。本文分析了目前大学本科建筑类专业英语教学模式中出现的一系列问题,包括教学内容和教材选用衔接不良;基础英语教学组织形式过大,限制了专业英语的发展;教学方法单调、教学模式陈旧;教学计划安排不合理,学习积极性不高等问题。针对以上问题,本文提出了一系列的改革建议,包括调整课程设置,重新整合教材,为新教材注入新鲜血液;合理设计课堂教学结构,丰富教学内容,分成以教师为主导和学生为主导的两部分内容;增加课外学习机会,提高学生学习主动性等一系列措施,为大学本科建筑类专业英语的教学模式提出了可供参考的改革方案。 相似文献
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针对目前燕山大学化学类研究生仪器分析实验课程中存在的主要问题进行了探讨,提出了相应的教学改革思路。通过更新实验教学内容、改变教学模式、增强大型仪器培训及完善考核评价环节等改革措施,进一步提高研究生独立思考和从事科学实验的能力,为其开展课题研究和圆满完成毕业论文奠定良好的实验基础。 相似文献
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《教育教学论坛》2015,(47)
国际海事组织STCW2010马尼修正案对海船船员的语言交流能力提出了更高的要求,因此,全国航海类院校以大学英语教学改革为契机,启动"大学英语(航海类专业)教学改革实践研究",投入到立体化的教学系统、教材和师资建设中。具体措施有:(1)结合学校实际和航海类专业特点,制定《大学英语教学大纲》,形成以学生为中心的教学模式。(2)编写国内首套涵盖基础英语和航海类专业英语知识的《大学英语》(航海类适用)系列教材,航海类专业执行定制教学计划,实现通用英语(EGP)与专门用途英语(ESP)的无缝连接。(3)充分利用学校资源,定期统一安排海事英语教师进行系统的航海专业知识更新培训,提高教师职业发展能力。另外,论文针对改革中出现的问题,进行了具体分析,并提出建议。 相似文献