全文获取类型
收费全文 | 101164篇 |
免费 | 64篇 |
国内免费 | 121篇 |
专业分类
教育 | 90252篇 |
科学研究 | 3952篇 |
各国文化 | 68篇 |
体育 | 928篇 |
综合类 | 1488篇 |
文化理论 | 221篇 |
信息传播 | 4440篇 |
出版年
2024年 | 578篇 |
2023年 | 2137篇 |
2022年 | 2472篇 |
2021年 | 2434篇 |
2020年 | 2535篇 |
2019年 | 2503篇 |
2018年 | 1075篇 |
2017年 | 1934篇 |
2016年 | 2348篇 |
2015年 | 3328篇 |
2014年 | 7680篇 |
2013年 | 6379篇 |
2012年 | 6977篇 |
2011年 | 7788篇 |
2010年 | 6561篇 |
2009年 | 6106篇 |
2008年 | 7181篇 |
2007年 | 5403篇 |
2006年 | 4088篇 |
2005年 | 3986篇 |
2004年 | 4003篇 |
2003年 | 3917篇 |
2002年 | 3107篇 |
2001年 | 2613篇 |
2000年 | 2393篇 |
1999年 | 524篇 |
1998年 | 303篇 |
1997年 | 223篇 |
1996年 | 194篇 |
1995年 | 155篇 |
1994年 | 124篇 |
1993年 | 82篇 |
1992年 | 85篇 |
1991年 | 65篇 |
1990年 | 35篇 |
1989年 | 30篇 |
1988年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
23.
教师在教学实践中,可以从联系生活、探讨素材、趣味活动、善用反例和自助归纳等方面培养学生的科学思维,从而发展学生的学科核心素养。 相似文献
24.
25.
26.
27.
28.
29.