平民英雄书写“最美中国”——时代楷模张丽莉、吴斌、高铁成事迹的启示

这是6月15日《人民日报》发表的一篇文章。从中读者不难看到我们时代的主流、社会的光明和中国的前途。从而以平民英雄为榜样,身体力行地去张扬和创造"最美中国"。     

天津港大爆炸映衬出的媒体担当北大核心

8月12日,天津港瑞海公司危险品仓库发生重大火灾爆炸事故。天津方面迟至爆炸发生17小时后,才推出第一场新闻发布会,且发布人员均非＂主要领导＂。留白的舆论空间瞬间引发自媒体的作为,传言、流言,甚或谣言,跻身于逼仄的公开信息当中。便捷发布、及时快速、突破管控、多点跟进,以微信、微博为代表的自媒体在彰显个性特征的同时,     

数学学习的六个核心概念

《数学新课程标准》基本理念第一条中用比以前更明确的语言提出“使数学教育面向全体学生，实现人人都能获得必要的数学”。那么什么是必要的数学呢?必要的数学有很多，比如在现实生活中的数据处理、统计知识，又比如地砖的铺设，平面几何的初步知识，还有银行、保险等金融业中的利率的计算等等。应该说所有的数学知识都是必要的，但在这个信息爆炸的时代，知识永远也学不完。     

民用液化气钢瓶爆炸事故的原因分析及安全防范对策

随着人们生活水平的提高，越来越多的液化气已作为清洁能源之一进入了千家万户。同时由于其泄漏引起的事故也增多，且多以爆炸的形式出现。因其威力大、冲击强、涉及面广、社会影响大等特点，受到社会各方面的关注。     

隧道喷射混凝土施工质量控制分析

结合工程实例论述喷射混凝土施工过程中对原材料、配合比、拌和、施工接缝处理、养护等薄弱环节的控制方法。     

不用担心

托尼到郊区买房,最后他找到了一座比较满意的小别墅。这房子不错,可对面的工厂有点碍事。托尼说。噢,这个您不用担心,它不会总在那里的。房屋推销员说道,那是炸药厂,它随时都可能爆炸。     

火柴头爆炸实验改进

为了说明化学反应中伴随着能量的释放,沪教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》上册中安排了“加热试管中的火柴头”实验。笔者利用生活中的素材做如下设计：     

煤矿不安全程度探讨

采用层次分析法对煤矿的不安全度作了一个定量的分析,并建立了相应的模型,此模型具有一定的合理性和科学性,对煤矿的安全生产具有一定的指导意义.     

论信息素质教育与教学信息化

在知识经济为主导和被称为信息社会的21世纪，实施素质教育首先就要进行信息素质教育，它是素质教育的重要组成部分和基础。而信息素质教育在教育改革的具体实践中要体现在教学的信息化中。只有这样，才能培养出具有综合素质的人才，应对全球化的挑战和国际竞争的要求。     

安全工程专业实验课教学中的创新教育

从创新教育的基本概念出发,对在安全工程专业的实验课教学中实施创新教育的必要性以及实施创新教育的可行性进行了研究。根据安全工程专业课程中所开设的实验特点及作者多年的教学实践,认为必须从激发学生创新意识、培养创新思维、提高创新能力、改革教学模式以及改革考核模式等各方面着手对实验教学进行改革和创新;“燃烧与爆炸学”实验课教学效果表明,在安全工程专业的实验课教学中实施创新教育是必要的和可行的。