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转变经济发展方式的目标体系
转变经济发展方式不仅包含转变经济增长方式,即从主要依靠增加资源投入和消耗来实现经济增长的粗放型增长方式,转变为主要依靠提高资源利用效率来实现经济增长的集约型增长方式。而且包括产业结构优化升级、经济运行质量和效益提高、降低消耗、改善资源和生态环境保护以及经济社会自然协调发展等。因此。转变经济发展方式的目标体系包括以下几个方面。 相似文献
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我国的产业结构调整已到了关键时刻,必须要有恰当的对策和思路来指导,而在这一过程中,技术创新由于其与产业结构之间的内在联系和特点,应将使之成为当前结构调整的重要思路。 相似文献
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大力发展高职教育是实现高等教育大众化的主要途径 ,但是 ,目前我省的高职教育在发展过程中 ,表现为粗放型 ,问题颇多。文章指出我省的高职教育要走有序化发展之路 ,并提出了有序化发展的对策。 相似文献
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本文从分析粗放型经济增长方式的弊端入手,根据我国新阶段国民经济发展、改革开放、国际竞争的要求,论述了转变增长方式的重要性;然后从体制、国情等方面深入分析了增长方式转变缓慢的原因,认为没有实现根本性转变的经济体制──导致行为主体采用粗放型增长方式所得利益最大化的驱动力是主要原因;由此提出以实现经济体制转变为关键──形成有利于采用集约型为主的增长方式并有利于经济发展社会进步的驱动力,以提高生产力水平为基础──全面落实科教兴国战略的主要对策、途径。 相似文献
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涂德志 《泰州职业技术学院学报》2001,1(4):87-90,31
实现经济增长方式由粗放型向集约型转变,促使我国经济持续,稳定,健康发展,是新世纪所必须解决的一个重大课题,同时也是一个漫长的,持久的,动脉的发展变换过程,本文从不同经济增长方式的比较入手,主要阐述了我国实现经济增长方式转变的必要性和对策。 相似文献
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微型化学实验使用试剂为常规量的(1/10~1/100),体现了绿色化学预防化学污染的原则,体现了化学实验由"粗放型"到"集约型"的发展趋势.中学的学生人数远大于大学人数,因此在中学阶段倡导微型化学实验更有现实意义. 相似文献
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郭关科 《渭南师范学院学报》2000,(1)
经济增长方式反映一个国家或地区的生产力发展水平。实现经济增长方式由粗放型向集约型转变是经济发展过程中质的飞跃。要实现陕西经济增长方式的转变,必须解决好资金筹措、科技成果转化、基础设施建设等问题。 相似文献
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在教育实践中存在着两种具有代表性的学校管理模式:粗放型和集约型。这两种学校管理模式的本质区别在于管理效益的不同。两种模式分别代表两种不同的管理思想,体现着两种不同的管理水平。从发展趋势看,学校管理模式必然由粗放型向集约型转变。 相似文献
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由于我国多年延续的是以大量消耗资源的粗放型经营的经济增长方式,使生态环境遭到严重的破坏。为了从根本上扭转重经济增长、轻环境保护的倾向,章不仅对环境资源的价值进行评估,而且对环境资源破坏的经济损失进行计量,目的是将环境资源因素纳入到经济决策中去,即使外部成本内部化,并使经济发展与环境保护的目标协调起来,实现我国的社会经济的可持续发展。 相似文献