山区留守儿童教育中存在的问题及解决对策

分析和研究了当前山区留守儿童教育存在的问题,并在此基础上提出相应的解决措施和建议。     

山区水库夜钓技法

河南商城县城郊的两个山区水库．夏夜活跃着许多的钓鱼人．有抛泥鳅钧的．有抖串钩的．有下钧的．有玩爆炸钩的．当然．也有打窝钓手竿的。这打窝钓手竿。又分两种，一是钓，二是挂，我们的这些“玩”法．各有情趣，使夜钓变得丰富多彩。     

武陵山区图书馆地方特色资源开发探析

介绍了武陵山区地方特色资源概况,通过调查研究,从地方特色资源建设情况和获取情况两方面探析了武陵山区图书馆地方特色资源开发现状,提出了统一规划管理、深入挖掘地方特色性、全力保护地方特色性、提高资源质量、完善网站建设等加快武陵山区图书馆地方特色资源开发的对策.     

如何构建山区县城高中英语读写课堂

语言的学习与语言环境存在密切联系,好的语言环境能够促进学生的学习,强化他们的思维能力,提高教学效率和质量。本文围绕山区县城教育现状,探讨了语言环境的重要性,从课堂、家庭及校园三个方面,分析了营造英语读写氛围的方法,旨在为一线英语教师提供参考。     

东北野泡春钓鲫

辽宁省东部山区的宽甸县位于东北行政区划的南端,鸭绿江畔。历年其冰雪解冻融化时间约在春分节气,即每年的3月中下旬;而江河湖泊坑塘泡子冰雪全部化开约在清明时节,即每年的4月上旬左右。这个时期就气象学分类应是春季的暮春。因此,该地区春钓迟迟来临不为奇怪。南方已进入夏钓,东北刚刚进入春末夏初的春     

槐花依旧

小时候生活在山区丘陵地区,那时村子里到处长满了槐树。每年五月,槐树开花了,整个村子成了一片花海,一团团,一簇簇,如雪,如云,挂满枝头,悬在树梢,在温馨的春风里,把醉人的幽香洒满乡村每一个角落,每一个村民的心里。那时的记忆,是我永远对故乡抹不去的风景,童年的时光,是我现在对故乡最快乐的回忆。     

农村山区小学管理实践初探

农村山区小学地理位置偏僻,交通不便,办学条件差,学校管理工作流于形式,教师队伍不稳定,教育观念落后,干部队伍工作缺乏主动性和创造性,导致学校管理水平、教学质量低劣。基于山区小学学校管理现状提出了改善办学条件,完善目标和制度管理,提升教师能力,强化领导班子建设的改进策略,努力提升学校管理水平,办人民满意的教育。     

信息化语境下山区小学语文高效课堂的打造

互联网+教育新常态下,信息技术与教育教学的深度整合,已经引发了教学思维与方式的裂变,并要求基础教育做出积极转变。对此,文章结合教学实例,从三方面入手,重点探讨了信息化语境下山区小学语文高效课堂的打造之道,以期为广大同仁提供有益思考与借鉴。     

农村寄宿制学校生活教育的有效生成——基于桂东山区寄宿制小学的调查

生活教育是适合农村学生的教育,也是实现农村寄宿制学校学生身心可持续发展和学校内涵式发展的有益举措。本文通过对生活教育本质的追溯和对桂东山区寄宿制小学生活教育现状的调查与分析,认为牢固树立以人为本的生活教育理念、激发生活场域的育人功能、积极推进生活教育管理制度建设,是解决农村寄宿制学校生活教育理念欠缺、生活教育基础条件薄弱、生活教育管理低效问题的适切路径。     

西南岩溶山区的农牧业生产力

在简述了岩溶山区生态环境的现状、治理进展以及开发利用的建议后;详述了西南岩溶山区草地畜牧业的发展形势、存在的问题,明确指出,低成本建制人工草地,保持人工草地群落的稳定性,提高前植物生产、植物生产、动物生产和外生物生产等主要生产阶段的转化效率,依然是南方草地畜牧业可持续发展中有待解决的重大科学问题。