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171.
夏燕艳 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
当今社会,计算机的使用知识已经和语文、数学、外语等基础学科知识一样,成为现代知识结构中不可缺少的重要组成部分.在学校教育中,信息技术课程在中小学也越来越备受重视.但是山区的信息技术课程还并不完善,与城区的信息技术课程教学还存在着一定的差距. 相似文献
172.
山区县域经济是区域经济中的一个重要层次,在全国范围内地位突出。陕南是典型的山区代表区域。为充分掌握陕南山区县域经济可持续发展的制约因素,本课题组就山区县域经济状态、社会事业、资源环境与创新能力四个方面进行了调研和访谈,为该区域可持续发展提供实践决策依据,增强其可持续发展的针对性、有效性,以有助于实现区域经济社会的协调和持续发展。 相似文献
173.
学前教育实施的是3—6岁孩子的启蒙教育,是学校教育的根基。如何抓好学前教育,尤其是加强和改善山区学前教育是当前教育界的热点问题,同时也是教育界实践中的难点问题。本文就探讨山区学前教育发展的路径和方法,并结合木桶理论谈几点浅见,仅供各位同仁参考。 相似文献
174.
2019年7月19日,平阴县孔村镇西部山区的绿泽画院,三三两两的残疾人放下手中的画笔、刻刀,在工作人员帮助下,拿起拐杖或是开上电动轮椅,向新建成不久的绿泽残疾人美术馆三楼“走去”。这一天,他们要与济南日报报业集团到平阴实践锻炼的年轻记者结成帮扶对子。去年以来,济南日报报业集团(以下简称济南报业)开启了一场以“承诺在基层亮剑在一线”为主题的百名年轻记者实践锻炼活动,以上是活动中的一个场景。济南报业为什么要开展这样的活动?活动给报业集团带来了什么?年轻记者是否得到了真正的锻炼? 相似文献
176.
《教育与职业》2015,(8):2
铜仁幼儿师范高等专科学校位于铜仁城区北郊的川硐教育园区,是铜仁市唯一一所全日制普通幼儿师范高等专科院校。学校历史悠久,最早可以追溯到明朝著名理学家李渭创立的为仁书院,前身是1919年创建的思南师范学校,2012年12月改名为铜仁幼儿师范高等专科学校。改革开放以来,学校得到长足发展,被省政府确定为贵州三所重点中师之一,成为培养山乡小学教师的摇篮。30多年来,学校规模不断扩大,教育管理和教学质量不断提高,培养了1.5万多名毕业生;培训了3000多名中、小学教师;毕业生中有18名被评为全国先进教师,130名被评为省先进教师,600多名被评为市、县先进教师,500多 相似文献
177.
178.
进入21世纪以来,我国经济持续发展,道路总里程及机动车保有量不断增加。与此同时,道路交通安全的风险也不断增加,导致事故频发。相比于一般道路,山区道路环境复杂,缺乏管理,更易发生交通事故。因此,对山区道路的交通安全管理非常重要。本文分析了影响山区道路交通安全的几个因素,同时就这些因素讨论了如何管理山区道路并提出一些措施和建议。 相似文献
179.
"要想富,先修路"这是人们耳熟能详的一句话,尤其是对各方面都非常落后的山区来说,要想带动经济的发展,只有修建能够通行的公路,才能加快经济的发展。但是在山区公路建设过程中会出现很多问题,设计人员只有正确的认识和了解这些影响山区公路施工的问题,才能安全的完成公路施工。本文就山区公路会有的问题进行分析,并且在此基础上浅谈山区公路设计中所用到的道路安全理念。 相似文献
180.
在大力推进小组合作学习模式的背景下,我们在积极探究适应山区学生的小组合作教学,本文从教师的"教"出发,探究教师如何生成学生小组合作的教学过程,以及小组自主合作中教师的作用,以促进学生的学习、教师的发展。 相似文献