论江西民俗体育文化的特点及其现代发展

采用献资料、比较分析、归纳等研究方法,从社会化的角度探讨江西民俗体育的主要内容及其化特征。江西民俗体育大多表现祈禳、消灾和祈望生活平安的美好愿望。江西民俗体育的形成主要与多水域的地理环境和独特的赣化有密不可分的关系。改革开放以来,江西民俗体育表现了健康向上,追求娱乐、喜应的化特点。     

信江有“大眼儿”,垂钓黄昏后

在江西省的赣东北有条其名不扬的小河——信江。由于,两岸工业起步较晚,城镇人口也不是太多,所以,无论是工业污染也好,生活废水污染也好,相对而言是比较轻的。大眼儿是生活在信江、鄱阳湖流域的一种小型鱼类,这一带人们捕获到的最大个体重量也不足     

土地革命战争时期江西辖内苏币发行的比较研究 ——以中央苏区和闽浙赣苏区为例

土地革命战争时期,中央苏区与闽浙赣苏区都发行过苏区货币.两块苏区虽然不是同一个层面的政权,但由于两者属于各自独立发展,因此存在比较的可能与比较的空间.比较而言,上述两个苏区在货币发行的时间、货币种类、流通范围存在差异,发行机构的业务内容、组织体系、经营情况等方面各不相同.不同苏区货币的发行各具地域特色,这既是多种历史因...     

“复关”词义新证

“乘彼堍垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。”这是粤教版高中语文必修《（诗经）两首》中的《氓》诗里的句子，课文对‘复关”的注释是：“复关，卫国地名。指‘氓’所居之地。”     

演示涡流机械效应的简易装置

粤教版物理（选修3—2）第一章第八节有关于涡流机械效应的示意图．如图1所示。如何将示意图转化为实实在在的实验装置呢？经过实践，笔者设计了一个非常简单的制作方法：     

清代赣关税收的变化与大庾岭商路的商品流通

赣关是清代户部的二十四关之__，历史地位相当重要。本文主要依据中国第一历史档案馆所藏关税档案，分析赣关税收的变化，并对赣关所在赣南地区及大庾岭商道的商品经济的发展变化做一初步考察。’     

地域文化与科学探究的“比翼齐飞”——以江西师大附中“传承赣文化”为例谈

"又会学,又会玩",这是人们对江西师大附中学生的第一印象。事实也是如此。江西师大附中近五年来出了3个高考全省理科第一名,全校一本率均在75%以上,全校二本率在92%以上。不仅如此,学校还被国家体育总局、教育部、科技部授予"全国科技体育传统学校"称号,被省教育厅列为江西省普通高中特色发展实验学校;校团委被团中央授予"全国五四红旗团委";学校"春天"合唱团获全国第三届中小学艺术展演金奖……会学善用、动静皆宜是附中学子的特点,这得益于学     

中学美术地方教材结构的比较研究

我国自实行“一纲多本”的教育改革政策以来,全国的教育工作不再局限于统一的教材,随之出现了很多各省根据统一大纲编写的地方教材,每种地方教材的结构都各有千秋,能够反映出地方教材编写的不同特点。文章以美术教材编写的现状为背景,以教材结构为研究对象,对“岭南版”和“赣美版”两个版本的地方美术教材结构进行比较研究,并根据研究结论提出改进建议：一是统整教材编排层次,二是注重编排的主题性,三是完善评价栏目的构建。     

赣傩民俗体育资源引入体育课堂教学探析

赣傩蕴含着丰富的民俗体育资源,因地制宜地开发、利用赣傩中的民俗体育资源,将之运用于体育课堂教学,正符合新的体育课程改革中对民族传统体育资源的开发和利用,亦对提高体育教学效果、缓解体育场地器材不足,传承、保护、推广赣傩民俗文化等具有重要的意义。     

合理发挥古诗教学中的能动性力量——以粤教版选修课《唐诗宋词元散曲》的教学为例

中国是诗歌的王国，佳作精读，韵味悠长，但是不能否认，存众多的古诗教学课例中，有着不同程度的程式化、简单化，流于粗暴狭隘．忽略了“诗言志”的抒情传统，况且诗文需要的是一种精深敏锐的体验，需要读者主观情感的参与，需要的甚至是朱光潜先生所说的“直觉的知”而非“名理的知”（《朱光潜美学文学论文选集》，湖南人民出版社，1980年版，P187—188），仿似妙悟的机趣了。究竟“只可意会不可言传”的阅读理解与“我手写我心”的写意创作如何达成相对默契的互通互证呢？我认为最好足在古诗教学中导入文学史的框架建构，灵活采用教学方式，师生互动教学。