素质教育视野下的逻辑学精品课建设

所谓素质教育，就是一种与传统的“应试”教育相对应的一套全新的教育理念、教育模式、教育方法，它注重人的潜能的最优化发挥，强调在知识内化的基础上的创新，同时兼顾每个人个性的发展和社会的需要。即在开发人的潜能的过程中进一步实现创新。素质教育与逻辑教育密切相关．具体表现在：     

网络资源评价:评价标准及元数据和CORC系统的应用

本文通过国外一系列网络资源评价标准的调研提出了评价网上资源的三方面标准及若干指标 ,并讨论了评价工作的可操作性问题 ,认为元数据、DC和CORC系统是目前最佳的评价辅助工具。     

高校图书馆自动化与读者服务工作的变化

分析了在高校图书馆实现自动化的条件下读服务工作的新变化和新特点，提出了开展网上信息服务、强化图书馆服务功能的相应对策。     

非重点高校馆外文期刊资源建设的难题与对策

分析了我国非重点高校图书馆在外期刊献资源建设与利用上存在的“四多四少”，提出了解决外期刊资源建设难题的办法与措施。     

会议文献及其原文的查找

会议献是科技人员了解科技发展水平与动向、取得科技情报的一个重要来源，较详细地介绍了查找会议献的方法和原的途径。     

新世纪参考咨询服务的特征其对策

网络咨询服务标志着新世纪图书馆参考咨询工作的发展方向。从传统型与网络型共存互补格局、网上参考咨询服务的若干特征以及做好网络咨询服务的对策等方面进行了阐述。     

网络环境下图书馆的信息组织

文章对网络环境下图书馆信息组织的对象、结构和方式进行了简要论述，并提出了当前图书馆的信息组织所存在的问题。     

在线辞书—网络环镜下图书馆参考咨询工作的新资源

本文讨论了在线辞书的特点,及其在网络环境下对图书馆参考咨询工作的影响与作用。