走近唐寒

唐寒是《活力》杂志的记者。最近又多了个官衔，叫总编辑助理。初识唐寒最令人难以忘记的是她那清泉一样甘甜的声音，还有她那大气而文雅的名字。唐寒，落落大方，水灵灵的双眸里，透射出智慧和善良。     

配乐在广播节目中的艺术魅力

配乐对于广播节目来说意义重大,它能渲染节目的环境和现场气氛,激发和增强听者的内在活力和感人的能动性,能让听众置身于节目之中,在聆听中情感一触即发,在心灵的美感中得到愉悦与升华,从音乐中得到精神的抚慰,所以,配乐在广播新闻、社教和文艺等节目中被广泛采用。配乐作为一种主观音响,是根据作品的主题和内容来确定的。选用恰当音乐配合语言表达作品的思想情感与内容,最终要看文字和音乐两个方面融合后的实际效果,以最佳组合体现完美、和谐、统一。广播节目配乐常常是从抒发内心情感,渲染节目背景气氛的目的出发,在引领特定的场景,延伸听…     

最后获胜的精子

适者生存”的人类发展规律从此时开始请看获WPP’91科技照片荣誉提名奖的彩色照片《最后获胜的精子》。说明还作了这样的解释：“人的精子在开始向卵巢进发的这一危险的旅程中。共有5亿个。到了输卵管，就剩下100150个了。一般情况下，最后与卵子结合的只有一个。”     

“精子危机”已经来临

与1940年相比，今天全世界男子的精子密度下降了一半，平均每年下降1%，几十年之后，人类甚至可能会出现“无精危机”     

新时代高校团支部“活力提升”的路径探究

加强团支部建设、推进社团构建是促进高校共青团创新革新的重要举措。新时代下,高校如何开展团支部构建工作,提升高校团支部活力,已经成为当代教育工作者较为重视的话题。为此,分析新时代下高校团支部构建的新特性与新要求,探究新时期高校团支部活力提升的路径十分必要。     

加强数学教学探究 创新教学课堂活力

在高中教学阶段,教师是发展学生们的核心力量,教师可以将创新教学课堂,立德树人的教学理念融入到教学方法当中,提高整体的课堂教学活力,也可以为学生们带来丰富多彩的教学内容.因此,本篇文章将会从多媒体教学、教学情境、问题教学以及分层教学四方面展开论述,提供一定的参考建议.     

思政课活力课堂教学支持的实践探究——以无锡立信高等职业技术学校为例

开展思政课活力课堂的教学改革实践,为解决学生思政课学习兴趣不高、深入参与教学不够,思政课教师数量不足、能力参差不齐等问题提供思路：通过开发信息化教学资源、职业特色案例资源和时事政治资源,丰富教学资源形态与内容;着力于人才选聘、组织管理和培养培训,加强思政课师资队伍建设;加强校园文化建设,推进思政课实践教学,实现思政课理论性与实践性相统一。     

采用多元策略，构建富有生命力的小学语文课堂

义务教育语文课程标准理念下的小学语文课堂是具有生命力的、有趣味性的,能够提升学生的语文核心素养,能够促进学生的综合能力发展,符合学生的认知发展规律,顺应了时代教育的发展需要。实施语文课程教育,需要教师能够深刻认识当下义务教育语文教学的实际,明晰富有生命力语文课堂对于学生能力发展、素养提升的重要意义,明确创新与优化教学的路径,不断提出新的教育教学策略,构建具有生命活力的小学语文课堂。     

打造高中活力英语课堂的师生联动新模态

在新课程改革的大背景下,为了更好地践行“以学生为中心”的教学理念,提高学生的核心素养,笔者利用新教材,基于新理念,借助技术赋能,着力实现“学生有话说,愿意说,还想说”的师生联动新模态,并打造活力英语课堂的多样化探索。     

语言韧力视觉下泰国万伟乡莱掌村阿卡语的活力评估

在对语言活力的评估研究中,语言韧力集中在心理韧力和生态韧力两个方面。从泰国万伟乡莱掌村阿卡族的语言态度、语言使用熟练情况、400词测试、语言系统自我优化能力和不同场合语言使用情况来看,在短期内莱掌村阿卡语依然具有很强的活力,但长远来看,能否继续保持活力,取决于心理韧力的增强或减弱。