谈如何营造轻松的小学语文课堂氛围

正孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事半功倍之效。良好的课堂氛围是指师生,感情融洽和谐、平等合作的师生关系。心理学家认为:积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语     

语文教学“瘦身”四部曲

正随着课程改革的不断深入,新的教学理念深入人心,给语文教学增添了生机与活力。但在教学改革的进程中,由于对新理念的内涵把握不准,部分教师带着冲动的热情和时尚的追求,不知不觉地走进了语文教学的误区,造成语文课"体态过丰",逐渐"肥胖"起来。语文,承载着太多的"使命":培养语感、发展思维、提高语言能力、丰富精神世界、传承民族文化……于是,语文课变成了一个大杂烩,头绪繁多,很多非语文的东西混杂其中,主次难分,眉毛胡子一把抓。老师们     

激情与活力是教育发展的必备条件——西岗区打造激情与活力教育实践剪影

正教师永恒的激情、充沛的活力、鲜明的个性是唤醒学生沉睡的潜能、激活学生尘封的记忆,并开启他们幽闭的心智的钥匙。这就是西岗教育工作者对"激情"与"活力"的认识。一、"活力说"的新突破"激情与活力"能改变课堂吗?能促进区域教育的发展吗?答案是肯定的。李生滨局长认为:人的因素是最具决定性的,有激情才会有专业自信。如果校长和教师都有了激情,校园和课堂能没有激情吗?把教育人的激情与活力调动起来,有了教育人的激情,教育才会真正有活力,真正成为有道德的教育。"     

深化教育综合改革 加快推进“管办评分离”

近年来,西安市教育局立足全市基础教育发展实际,以基础教育综合改革为抓手,在创新教育行政管理、激发学校办学活力、创新教育评价体系等方面进行了探索和努力,也取得了较好的阶段性成效。一、创新教育行政管理,用行政管理的减法换取办学活力的加法。加快简政放权,2013年我局对机关16项行政许可项目和审批项目进行了清理规范。     

学刊用刊 办学给力

正莆田市老年大学用好、用活《老年教育》杂志,激发了办学活力,先后荣获"福建省首批老年大学示范校"、"全国先进老年大学"等荣誉称号。近来年,学校更是将学刊用刊工作作为办学的一项重要工作,创新思路,狠抓落实,让《老年教育》发挥了更大作用。学用结合,发挥综合指导作用。《老年教育》内容丰富,指导性强,是老年教     

多媒体手段助推数学课堂活力无限

小学生年龄小,活泼好动,模仿能力强,注意力集中度低,要提高小学数学课堂教学质量,选择恰当的教学手段与方法对小学教师来说就尤为重要。多媒体网络技术的使用就为小学数学课堂教学注入活力,为学生创设生动、形象、直观的教学情境,     

2014年高考语言知识与运用试题命题预测

“语言知识与运用”作为知识与能力兼具的基础性试题,一直是高考语文命题的热点和最具创新活力的版块．赋分值一般在25分左右,在整个试卷中地位相当重要。这里谨对2014年高考动向、题型予以预测,以帮助考生提升备考与训练的针对性。     

深化技工学校改革发展的若干思考

正当前,在社会需求的强力推动下,技工学校教育得到了迅速的发展,如办学层次不断提高,办学活力不断增强;办学主体多样化,经费投入多元化,办学条件进一步改善;办学规模不断扩大,办学实力显著增强;贴近社会需求,专业设置多样化,教学质量显著提高,毕业生就业形势趋好,已成为农村劳动力转移的主阵地,已     

提高人才培养质量 推进职教改革发展 2014全国职业院校技能大赛闭幕

正6月27日,为期1个月的2014年全国职业院校技能大赛在天津闭幕。中共中央政治局委员、天津市委书记孙春兰出席闭幕式并宣布大赛闭幕。中华职业教育社理事长张榕明出席闭幕式。教育部党组书记、部长袁贵仁出席闭幕式并讲话。袁贵仁指出,党中央、国务院高度重视职业教育。日前,习近平总书记对职业教育工作作出重要批示,国务院召开了全国职业教育工作会议,李克强总     

浅谈语文教学中现代远程教育的应用

现代远程教育是教学现代化的手段,体现出教育教学与时俱进的特点。它可以不受时间和空间的限制而进行学习,同时它能创造出信息化的学习环境,实现个别化学习,有利于培养学习者的创造能力,提高学习质量。信息技术与语文教学的整合架起了一座沟通信息时代与语文教学的桥梁,它不仅拓宽了语文教学的广度与深度,而且为语文开放教学注入了新的生机与活力。正因为如此,现代远程教育越来越受到教育者的青睐。在这里,