邮票档案选登(101)

66.函请发行国际保卫儿童会议纪念邮票发文单位:中国人民保卫儿童全国委员会发文时间:1952年3月23日收文单位:中央人民政府邮电部中央人民政府邮电部负责同志:国际保卫儿童会议将于四月于维也纳召开,为了扩大宣传国际妇联号召发行纪念邮票,承蒙你们大力协助我国也得以发行该以纪念邮票。会议定于四月十二日至十六日为期五日,我国代表也应邀参加,并定于三月十五日启程。请你们根据会议考虑纪念邮票     

汉魏晋南北朝寺院藏书述略

汉魏晋南北朝时期,随着佛教的日盛,寺院藏书逐渐兴起。本文从佛教传播、佛经翻译对寺院藏书的影响,寺院藏书的特点,寺院藏书的管理与应用这几个角度对汉魏晋南北朝寺院藏书做出论述,以期对今后的寺院藏书研究有所增益。     

保定学院图书馆珂罗版精印珍品考

珂罗版是19世纪70年代传入的复制绘画、手迹逼真精关的平版印刷技术。对保定学院图书馆古籍3种珂罗版精印本的藏书源流、版式印刷、内容等方面进行了深入的探讨。     

李渔《怜香伴》用韵研究

李渔是明末清初文学家、戏曲家,《怜香伴》是其所创作的第一部传奇剧本。本文对《怜香伴》曲词用韵进行了全面的穷尽式的考察和研究,从而总结出《怜香伴》的用韵情况与特点。     

走进哲学问辩青春

生活是哲学的源泉,哲学是生活的向导.只有在生活中学习哲学,以哲学照亮生活,哲学的睿智才能找到归宿.因此,中学哲学课也应该走进学生生活,帮助学生化解成长的烦恼,使学生体会到哲学的关怀与温暖,学会用哲学去思考和感悟人生.     

《马说》

课前精析 韩愈的《马说》大约作于公元11年至16年间，是《杂说》的最后一篇。“说”是一种体，本用来说明千里马被埋没、不被重用的道理。全采用借物寓意的写作方法，将自己对统治的不满及愤慨寓于伯乐与千里马之中。作将自己的情感表达得婉曲而又酣畅。以千里马比喻有才能的人，以伯乐比喻圣明的君主，借千里马的遭遇。揭露了封建统治摧残人才、埋没人才的现象。     

小学数学教学中关于“算”“用”结合教学策略的研究

随着社会发展脚步的不断前进,教育教学要求也在发生不断的变化,同时教学的标准也在发生不断地改变。随着近年来新课程标准的不断深入,在小学数学教学标准中,又加入"算用结合"这一教学要求。因此,本文在立足小学数学教学现状的基础上,对小学数学教学中关于"算""用"结合教学策略的研究展开探讨。     

低年段法治教育“落地”探索——基于“用教材教”的视角

小学低年段道德与法治教学需要教师实现"用教材教",深入研读教材,主动挖掘梳理法治教育内容,立足学生生活经验制定合理的教学目标,并开发多元评价方式,将法治教育延伸至学生的家庭与社区生活。如此,才能提升低年段法治教育效果。     

开发江西高岭土制造洗涤剂新助剂4A分子筛的研究

以江西省各地高岭土作原料,用水热合成法制备了优良的新型洗涤剂助剂4A分子筛,产品的钙交换能力达到302mgcaco_3/g绝干分子筛,相对白度97,平均粒径4.04um,同时讨论了高岭土的脱色,合成过程的控制因素,并对产物进行了表征。     

关于熵的几点注记

对熵概念的泛化进行了诠释.