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991.
2010年7月20—23日,以游戏音乐,快乐成长为主题的第七届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会在长沙召开。会议由中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会主办,南京师范大学中国 相似文献
992.
《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(9):2+49
每当我们结束购物来到超市的收银台前时,就看见等候着我们的收银员。她微笑地看着我们将购物车里的物品一件件地放在结算台,然后开始计价。她让商品遂件通过一台连接着计价器 相似文献
993.
994.
史志洪,张映成在《江苏广播电视大学学报》2011年第3期撰文,对校园文化和企业文化作了解释:1.共性:①校园文化和企业文化有大致相同的结构,包括物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个方面。②校园文化和企业文化在学校和企业内部所起的功能基本相同都有教育功能、凝聚功能、约束功能和协调功能等。③校园文化和企业文化都是以人为着眼点,体现人文关怀的管理文化和组织文化。两种文化精神均以实现人的素质全面发展为终极价值。校园文化与企业文化的共性是两种文化对接的重要理论依扰。 相似文献
995.
<正>"价值"这个概念是从人们与满足他们需要的外界物的关系中产生的。价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点,是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和。在一个价值观多样化的社会中,多种价值观的地位和作用是不同的,其中处于核心地位、 相似文献
996.
997.
俞学奎 《数学大世界(高中辅导)》2011,(12):56-56
课本中的习题是数学课堂教学的重要组成部分,它具有典型性和代表性,在解题过程中,发展学生思维,开发学生智力,培养学生创新精神是数学课改的重要目标之一。课本习题的结论具有广阔的探究、拓展空间,近几年的中考、竞赛题,根植于课本,从课本中寻找命题生长点的原题和拓展题屡见不鲜,因此重视课本习题的拓展、探究及应用是具有重要意义的。 相似文献
998.
陈真真 《数学大世界(高中辅导)》2011,(7):23-23
小学数学作业是课堂教学的延伸和继续,是课堂内容的提升和综合,是学科知识的应用和迁移,是教学过程中一个不可缺少的重要环节。作业设计得好既能丰富学生的知识储备,扩大知识面,又能发展学生的潜能,培养学生的创新精神。 相似文献
999.
宁娴 《天津师范大学学报(基础教育版)》2011,12(2):58-62
惩罚作为一种教育手段应当被应用于道德教育层面。涂尔干从社会学角度入手,指出惩罚是人类文明发展的必然产物;其目的在于帮助培养儿童对社会道德规范的尊重之感。只有采取说理的方式,能够引发儿童的道德羞耻感的惩罚才会对儿童起到道德教育的作用。 相似文献
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