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31.
刘扬全 《德阳教育学院学报》2006,20(1):62-63
校园化涵盖了学校物质明与精神明的各个方面,既包括校容校貌、设备条件等物化形态,也包括校风、学风及全体成员的精神风貌、道德情操、理想人格等内在要素。校园化与学校全体成员的心理活动紧密相联,影响着他们的情感反映。如漂亮的校舍、整洁的校园环境引发人的愉悦情感;良好的校风和学风激励人奋发向上;丰富多彩的体活动陶冶人的情操;严格的规章制度增强人的责任感等等。 相似文献
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34.
校风建设是学校发展的重要方面的。校风的优劣对全校师生的思想、学习和工作都有重大影响。建设优良的校风,不仅是高校社会主义精神文明的需要,也是培养跨世纪合格接班人和建设者的需要。抓住校风建设这一学校的根本建设之一,对于加强社会主义精神文明校园建设起着重要的推动作用,社会主义精神文明校园能动地对校风建设产生着影响,对于推动学校的教学、科研、管理和其它各项工作都会起到积极的促进作用。 相似文献
35.
国外对短道速滑选手受伤害特点进行了研究,剖析了运动员易受伤的部位;指出受伤主要与比赛激烈程度和训练强度有关;介绍了运动员受伤的特点.建议我国选手在短道训练中,要加强预防伤害事故.要求运动员加强对抗性的训练,在激烈对抗训练中掌握稳定性和增强自我保护能力. 相似文献
36.
施友民 《长春教育学院学报》2005,21(1):65-66
管理水平对体育课堂教学质量起着决定性的作用,尤其是新教程改革后,授课形式更加多样化,自由开放程度更高,需要体育教师具有较强的组织管理能力,以确保教学质量的提高.体育教师只有具备自身必备的条件,明确体育课堂管理的内容,并以科学可行的手段去实施课堂管理,才能顺利完成教学任务,不断提高教学质量. 相似文献
37.
在校园文化建设过程中,管理者的地位起着举足轻重的作用。他们的重视程度、处世方式、行为方式等对校园文化建设有着巨大的影响。因此,管理者应从自身做起,重视校园文化,通过引导和示范促进校园文化的形成。 相似文献
38.
李贵仲 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(Z1)
民族地区精神文明建设在加强马克思主义民族理论指导上,首要的问题是加强马克思主义民族观教育。在坚持马克思主义民族观的前提下,才能正确的贯彻执行党的民族政策,才能正确的认识和处理好民族问题同社会总问题之间的关系、民族问题和社会主义精神文明建设之间的关系,才能把民族地区精神文明建设搞好。 相似文献
39.
办好社区图书馆 促进精神文明建设 总被引:18,自引:0,他引:18
文章论述了图书馆事业在精神文明建设中的重要性,讨论了社区图书馆服务功能、建馆途径、对策措施等问题。 相似文献
40.
林翊 《大学图书情报学刊》2002,20(2):20-21
加入WTO之后,人力资源开发日益受到普遍的关注,图书馆在人力资源开发中的地位和作用不可低估,其作用主要表现在化教育、继续教育和精神明建设三个方面。 相似文献