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101.
创新人才培养模式、大力培养精英人才是高等教育大众化发展阶段我国高校共同面临的历史使命。在解读“精英人才”内涵的基础上明确了地方性高校“精英人才”培养的目标定位,指出构建地方性高校“精英计划”人才培养模式必须遵循系统创新、立足校本和动态发展的基本原则,从目标导向、教学资源、课程体系、教学流程、教学手段、质量评估、运行保障等七大方面进行系统整合。 相似文献
102.
103.
吴强 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(5)
南陵大浦试验区是资本下乡参与新农村建设的典范。尝试从风险控制、民生改善以及产业发展等方面分析大浦实验区的新农村建设实践,以期对其他地区的资本下乡参与新农村建设能有一定的借鉴意义和参考价值。 相似文献
104.
网络新闻议程设置能够满足公众"知晓权"以互联网为载体的网络媒体逐渐兴起,凭借网络技术的不断发展,报纸、广播、电视三足鼎立的媒体格局到了今天已被彻底打破。不仅如此,微博、微信等自媒体平台的出现让传受关系逐渐发生变化,话语权由精英阶层逐渐转移至普通受众手中,纷繁多样的网络议题与自由多元的互动空间使基于传统媒体环境下传者为中心的媒体地位受到冲击。公众对社会化问题渴求度提高,包括政治、经济、文 相似文献
105.
消息源对新闻报道的最终形成起着重要作用,其核心问题在于谁是消息源.消息源的精英化反映了社会权力结构,这一过程受到了意识形态、媒介经济、事件与话题类型、媒介类型等不同因素的影响,反过来消息源也有一系列影响媒体的策略.目前的消息源研究在微观和宏观两个层面都存有局限,需要观照更完整的传播活动以及国际和媒体技术变局,从而进一步进行研究创新. 相似文献
106.
107.
108.
109.
张文伟 《衡阳师范学院学报》2011,32(1)
在古代雅典民主政治的表象下,仍活跃着一个又一个政治精英的身影。虽然在民众具有平等政治参与权的情形下,雅典政治精英们确立权威、发挥作用的途径和方式是比较独特的。但雅典民主政治体制的形成、运作是在政治精英们的推动和维护下实现的,城邦的繁荣也离不开他们的贡献。所以古代雅典政治体制实质上是一种精英主导下的民主政治体制,具有明显的精英政治特征。 相似文献
110.
段婧 《太原大学教育学院学报》2011,29(4):59-63
对非汉字文化圈国家中汉语学习者来说,汉语最难的部分是汉字,那么如何开展汉字教学成为第二语言教学者需要解决的问题.文章试从字形、字义两个方面介绍对非汉字文化圈国家中学习者的教学策略.提出了现行汉字结构分析策略、字源分析策略,提出了汉字教学的理论基础是字本位体系.笔者希望通过对汉字教学的分析,提高教学管理者对汉字教学的重视程度,并能对汉字课的开设给以实际的帮助. 相似文献