全文获取类型
收费全文 | 89966篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 87532篇 |
科学研究 | 1178篇 |
各国文化 | 18篇 |
体育 | 98篇 |
综合类 | 659篇 |
文化理论 | 34篇 |
信息传播 | 453篇 |
出版年
2024年 | 49篇 |
2023年 | 184篇 |
2022年 | 319篇 |
2021年 | 543篇 |
2020年 | 755篇 |
2019年 | 1038篇 |
2018年 | 641篇 |
2017年 | 961篇 |
2016年 | 1318篇 |
2015年 | 1899篇 |
2014年 | 7490篇 |
2013年 | 6244篇 |
2012年 | 6530篇 |
2011年 | 11540篇 |
2010年 | 10889篇 |
2009年 | 8361篇 |
2008年 | 7672篇 |
2007年 | 4535篇 |
2006年 | 3521篇 |
2005年 | 3129篇 |
2004年 | 4601篇 |
2003年 | 2852篇 |
2002年 | 1699篇 |
2001年 | 1381篇 |
2000年 | 1541篇 |
1999年 | 107篇 |
1998年 | 51篇 |
1997年 | 32篇 |
1996年 | 24篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 4篇 |
1950年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
心理学知识告诉我们:人的个性的形成和发展是先天的遗传因素和后天的环境、教育因素相互作用的结果。因此,不同的人有不同的个性气质,有些个性令生命绚丽如花,而有些个性虽然“真”,却未必就“善”就“美”。所以,作为一个基础教育工作者,在倡导学生作文要敢于展示个性、真实袒露心声之时,绝不能忽略对学生的健康个性、健康情感的正确引导和培养,促进学生全面发展,让其写出有真情实感,有创造性、鲜明个性的生动活泼的文章来。然而,教师的引导点拨绝不是无本之木、无源之水,若能利用文本,从古典诗文阅读中攫取营养,调动学生的生活经验,进行多… 相似文献
82.
任小颖 《大同职业技术学院学报》2003,(1)
素描训练在高校美术教育专业的教学中占有重要的地位,因此必须对学生进行严格的基本功 训练,而艺术态度的培养则是其中的关键。 相似文献
84.
修订版《大纲》之前的几版《大纲》均将小学生的写作称之为“作”。严格地说,这是模糊了作与学作两个不同的概念。小学生的作是一种习作,是以学生“自己的见闻、感受和想象”为写作内容,学习遣词造句和谋篇布局的基本功,初步掌握运用书面语言能力的练笔。 相似文献
85.
86.
作文教学是语文教学的重要组成部分,作文是衡量学生语文水平的重要尺度。做好初中和小学作文教学的衔接工作,是初中语文教师夯实新生作文的基础,有效组织作文教学的首要任务,是大面积提高语文教学质量的必要步骤之一。那么如何做好衔接工作呢?笔者结合自己的教学实践来谈谈粗浅的看法,目的在于抛砖引玉。 相似文献
87.
89.
90.