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991.
《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z4)
北京市正在制定青少年科学素质标准,年内,高中生科学素质评价标准将出台。去年,北京科技促进会曾向东城、西城、朝阳和顺义四个区的中小学发放了2000份问卷,调查学生们的科学素养和科技教育现状。 相似文献
992.
与其他学科一样,提升学生素质也是物理课教学的一个重要课题。为此,从教学的实际出发,在对现代教学理论学习研究的基础上,并结合教改实际进行了认真的探索。物理课的结构教学方法的在课堂上的应用,就是运用现代教学理论指导教法改革进面提升学生素质的~种选择。 相似文献
993.
994.
一、"趣"导——导要激趣
"良好的开端是成功的一半。"而兴趣是学习入门的向导,是激发学生求知欲、吸引学生乐学的内在动力。在平时的数学课教学中,营造一种趣味盎然的课堂学习环境,不仅可以吸引、启发学生参与学习过程, 相似文献
995.
语文素质对学生的影响是终身的,也是巨大的。作为一线语文教师,我们一直致力于寻找一条能将素质教育和应试教育较好结合的道路,在帮助学生提高其考试分数的同时,还要最大限度地激发其学习语文的兴趣,奠定其文学素养的根基。 相似文献
996.
《高中英语新课程标准》要求结合英语学科特点,提高学生的人文素质,增强其实践能力和创新能力,促进学生素质全面发展。由此可见,创新能力的培养在教学中是至关重要的,并且随着中学教学改革的不断深入,培养学生的创新能力已成为当今教育的热点。那么,如何在高中英语教学中培养学生的创新能力呢?我结合多年的教学经验进行探讨。 相似文献
997.
引入GA优化算法对SVM模型的参数进行优化,把优化后的算法应用于高职学生综合素质评价,构建一个学生综合素质的评价模型。实验表明,优化后的SVM模型泛化能力更好、预测的准确率更高,能有效地对学生的综合素质进行评价。 相似文献
998.
999.
我国教育正处于应试教育向素质教育转变的过程中,小学教育也进行了新的课程改革,在培养学生创新思维能力、提高综合素质和能力方面提出了很好的要求。 相似文献
1000.
我们把综合素质评价指标转化为学生活动,实现了从理念到实践、从文本到操作的突破。综合素质评价如何具体操作,怎样操作才能确保评价的准确、公平与公正,这是高中校最大的困惑。面对问题,我校于2008年申报了"综合素质评价与学生全面发展关系研究"的课题,以课题研究的严谨态度进行深入的探究。在课改初期,我们在全省范围内,从评价内容掌握度、评价有效性认知及六维度分项考查等方面进行了大范围调研。通过调查我们发现: 相似文献