构建社会主义和谐社会必须正确处理人与自然的关系

人与自然的和谐是社会主义和谐社会的重要内容和组成部分。正确处理人与自然的关系是构建社会主义和谐社会的紧迫任务。为此,必须处理好四个方面的关系,积极倡导三种态度,大力发展循环经济,走生态化建设之路。     

高中生涯规划教育刍议

进行高中生涯规划教育,是促进学生全面发展的内在需要,也是推动社会经济发展的现实需要。高中生涯规划教育的要素包含知己知彼、抉择和目标、行动、评估与调整。     

课程政策的文化抵制研究

课程政策有无文化抵制是课程政策是否有价值的前提.如果一项课程政策没有任何文化抵制发生,这项课程政策就失去了其存在的现实意义;如果课程政策存在文化抵制,全面研究课程政策的文化抵制,辩证看待及有效克服课程政策的文化抵制并努力完成对课程实践的文化重建便成为课程变革中的重要任务.课程政策的文化抵制研究在课程研究领域日益凸显其重要性.全面把握其现实状况,完成其理论建构,深刻反思其方法论,是当前课程政策文化抵制研究的紧迫课题.     

浅谈新时期加强大学生入党积极分子的培养教育

大学生入党积极分子是高校党组织的后备力量,这支队伍的素质和规模,直接决定着发展的大学生党员的质量和数量.因此,一定要强化培养教育,增强争夺意识,积极寻求培养途径,并使其制度化,建立齐抓共管的运行机制,形成科学的教育网络.抓住培养教育的结合点,有的放矢,以提高教育的针对性.     

我国坐式排球运动员队伍现状的调查分析

坐式排球运动是残疾人奥运会正式比赛项目.我国女子坐式排球队在2004年雅典残奥会上,第一次摘取集体项目桂冠,为我国坐式排球运动的发展奠定了基础.但综合各方面因素,现有男女坐式排球运动员的竞技状况,已无法完成2008年残奥会上双夺冠的战略目标.因此,加大选材力度,增设训练基地,健全输送奖励机制,发挥竞赛作用,加强教练员培训等工作是我国坐式排球运动良性发展面临的紧迫任务.     

浅谈如何在教学中实施素质教育

经验告诫人们：国家的兴衰,民族的存亡与腾飞,国力的增强和稳定,生活的富裕,无不在于国民的素质,在于人才的质量。所以在21世纪,把实施素质教育作为基础教育的“紧迫任务”,“当务之急”,“头等大事”,“重中之重”,这是英明的决策。也正如柳斌同志所说的：“真正走向素质教育,我国的基础教育就立下了非常大的功劳,就可以载入史册,树立起一座丰碑。”     

高校危机管理是当前高教领域一项十分紧迫的任务

校园暴力等突发事件在近年内频繁见诸报端,尽管高校危机事件涉及的当事人员不多,但所产生的负面效应却影响深远,尚未赢得全社会的高度重视。应从建设和谐社会的高度,真切关注民生的角度,以学生安全、健康成长为本,切实加强并提高高校危机干预能力和学生危机应对能力。     

专业学位研究生院级培养中的紧迫任务与关键问题

专业学位研究生是当前在我国得到充分重视并获得快速发展的研究生培养类型,学院在此类研究生培养中所需承担的职责相应扩展。在初始阶段,学院须侧重制订相应发展战略、建构适宜培养方法体系框架、完善校内外合作培养机制及落实师资队伍建设进程等紧迫任务,并应对专业学位研究生培养应有地位、学术型研究生培养的"惯性"及校外单位合作培养的可靠性等关键问题,以期尽快适应专业学位研究生培养特点并尽早步入持续发展进程。     

中等职业学校心理健康教育面临尴尬

时下,心理健康教育越来越成为学校德育工作的重要组成部分,但中等职业学校的心理健康教育却仍有被忽视的趋势.众所周知,中等职业学校学生正处在身心发展的转折时期,学习、生活模式由义务教育向职业教育转变,发展方向由以升学为主向以就业为主转变,学生将直接面对社会和职业的选择.这期间的种种变化使得他们在自我意识、人际交往、求职择业以及学习、生活和成长等方面难免产生各种各样的心理困惑或问题.所以,加强心理健康教育是当下中等职业学校面临的一项紧迫任务.     

紧迫局面下船舶避碰的微分博弈方法

研究两艘船舶在紧迫局面下的避碰问题,建立避碰问题的微分博弈数学模型,将避碰问题转化为追逃微分博弈问题,用微分博弈的方法推导出追逃双方为了达到各自目的所应采取的最优控制策略,并给出数值模拟算法.研究表明,双方的控制作用使得彼此加速度方向一致时,双方都取得最优控制策略,同时也证明微分博弈方法在处理紧迫局面下的避碰问题时的有效性.