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31.
复习要求 1.识记常见物质的物理、化学性质以及 重要反应现象。 2.初步学会用实验方法鉴别氧气、氢气、 二氧化碳;盐酸、硫酸;氢氧化钠溶液和氢氧化 钙溶液;碳酸盐、可溶性氯化物、硫酸盐会用指 示剂鉴别酸溶液和碱溶液。 3.掌握检验物质的基本步骤、基本方法 和解答要领。  相似文献   
32.
甲基橙做指示剂的酸碱滴定实验操作的几点改进   总被引:2,自引:0,他引:2  
传统采用甲基橙做指示剂的酸碱滴定实验中,滴定终点难以准确判断,对初学者更是如此.采用指示剂的液泡加入法,合理估计滴定终点,正确选择观察点和观察角度等经验方法均可以减少实验误差,较准确地判断滴定终点.  相似文献   
33.
⑩酸和碱     
秦仁喜 《中学理科》2007,(1):39-42,93
1.遇到酸或碱的溶液本身可显示不同颜色的物质,简称指示剂。石蕊试液遇酸溶液呈_________色,遇碱溶液呈__________色。酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液呈________色。  相似文献   
34.
张亚琴 《陕西教育》2010,(3):20-20,42
活动一、感知酸碱指示剂在不同性质的溶液中的变色规律 1.认识并记住石蕊溶液和酚酞溶液的颜色。 2.了解石蕊溶液、酚酞溶液在不同性质溶液中的颜色变化。  相似文献   
35.
中考试题在考查同学们基础知识和基本技能的同时,增强了对运用所学知识进行分析解决实际问题能力的考查.酸碱指示剂因与生产、生活紧密相关。在中考命题中备受青睐.现就有关酸碱指示剂的应用试题分类解析如下,供大家参考.  相似文献   
36.
pH值及其测定方法和有关指示剂的知识是常见的考点之一.考查内容经常联系生产、生活实际,题型多以选择、填空等形式出现.考查内容主要涉及以下几个方面.  相似文献   
37.
介绍有关硝酸在考试中的应用,使学生从总体上认识硝酸知识点的考查,对学生的化学知识总结和应用起到引领作用。  相似文献   
38.
在莫尔法中,实验证明了K_2CrO_4指示剂的用量为5×10~(-3)mol·L~(-1)左右。但全观各种版本的《分析化学》,对K_2CrO_4指示剂的用量,从理论上都没能给出与实验值趋于一致的结果。本文从K_2CrO_4指示剂在滴定终点时存在的各种型体与溶液PH值的关系出发,结合滴定分析法的方法误差,从理论上得出了K_2CrO_4指示剂用量的理论值与实验值趋于一致的结果,使理论与实践统一起来。并对K_2CrO_4指示剂用量与溶液PH值之间的关系,作了定量描述。这无疑进一步完善了莫尔法理论。  相似文献   
39.
本文通过实验证实,佛尔哈德法测定银合金中的银,Cu~(2+)超过一定浓度有干扰,主要来自Cu~(2+)的颜色和可能是一种可溶的配合物,并不是生成Cu(SCN)_2沉淀。  相似文献   
40.
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