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101.
专家有言,“把写挤进课堂”.一个“挤”字,道出了当今课堂“唯说唯读”的尴尬局面.教师们普遍认为,学生会说了,会认了,会读了,似乎学习的任务就完成了.古人云:“不动笔墨不读书.”读写是一个不可割裂的整体.经调查发现,学生普遍感到没有材料可写或感到有话写不出来,这充分说明缺乏生活积累和阅读积累,是造成学生害怕写作的主要心理障碍.邓拓先生说:“古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的.知识是积累起来的,经验也是积累起来的,我们对什么事物都不应该像‘过眼云烟’.”学习是一个积累的过程.特别是小学生,知识面狭窄,生活阅历浅,更要加强积累,并逐渐养成良好的积累习惯.语文教材是学生最频繁最直接接触的学习材料,充分挖掘教材的习作资源,巧妙地构筑习作训练场,指导学生写好课内小练笔,能更好地落实课标中的读写目标,提高学生的语文素质.  相似文献   
102.
为了更好地满足新时期国家对高素质人才的迫切需要,国务院于2010年7月公布实施了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,其中明确指出新时期的主要任务是全面提高教育质量,以人才素质教育为战略,以建立学习型  相似文献   
103.
潘虹  王沙沙 《教育》2011,(1):56-57
随着素质教育的全面推进和新一轮课程改革的逐步深入,特别是三级课程管理的政策的切实执行,以校为本的教学研究逐渐成为关注的热点,学校中的教师在校本教研中的角色与作为更是成为关注的焦点。  相似文献   
104.
日前,郑州市档案馆已将第六届黄帝故里拜祖大典档案资料接收进馆并全部整理入库。黄帝故里拜祖大典从2006年始已连续六年成功举办。吸引了来自澳大利亚、  相似文献   
105.
张静 《许昌学院学报》2010,29(4):149-150
高校课程从内容的广度和深度,到具体实施和评价,都不仅要适合学生的年龄特征和身心发展的一般规律,而且要很好地处理需要和可能、现实与发展的关系,从而最大限度地促进大学生身心和谐发展。  相似文献   
106.
为确保大学英语四、六级考试报名工作的准确快捷地完成,基于Excel改进了大学英语四、六级考试报名工作流程,并结合Dos批处理完成了报名照片的选取、重命名等相关工作,提高了工作效率。  相似文献   
107.
《宜宾学院学报》2019,(6):81-85
将三角模拓展到犹豫模糊集,用T-模表示该犹豫模糊集的悲观取值,用S-模表示其乐观取值.借助于犹豫模糊集的悲观值和乐观值提出一种新的偏好度,给出了犹豫模糊集的排序方法并将其应用于犹豫模糊集多属性决策,并以实例验证了这种可能度的可行性和有效性.  相似文献   
108.
109.
研究生教育校院二级管理的实施与模式创新   总被引:11,自引:1,他引:11  
实施研究生教育校院二级管理是学校研究生规模发展和质量保证的需要,二级管理的实施需要学校层面为学院提供必要的支撑条件,并且注重在管理观念、实施途径、管理机制和校园文化上的不断创新。  相似文献   
110.
借助│z│<1内解析函数级为ρ的充要条件及定义讨论了│z│<1内的解析函数f1(z)+f2(z),f(z2),g(z)f(z)(g(z)为整函数),f′(z),∫zz 0f(ξ)dξ经过运算后的级.  相似文献   
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