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181.
“要把提高舆论引导能力放在突出位置,进行深入研究,拿出切实措施,取得新的成效。”这是胡锦涛总书记在人民日搬社考察工作时强调的重要观点,也是时全国新闻媒体尤其是各级党报提出的明确要求。 笔者以为,就基层党报而言,提高引导力必须首先解决好一个前置条件:“不抛弃、不放弃”,即不能在舆论引导上“失语”、“滞后”,甚至“王顾左右而言他”。否则,便丧失了谈论提高引导力的资格。  相似文献   
182.
新闻宣传重红鼓劲,唱响时代发展的主旋律,这是新闻宣传的根本任务。在经济欠发达地区,把宜传的重心更应该放在鼓劲上。在经济欠发达地区,由于经济发展滞后,它所带来的后果是欠账太多。地区贫闲人口多,失业率偏高,人均收入少,社会购买力低,城市基础设施建设和社会福利事业都不能满足人们日常物质生活、文化生活和精神生活的需要。  相似文献   
183.
Krashen的语言输入理论为通过大量阅读提高语言水平的做法提供了理论依据,并且随后一系列实验也证明了这种沉浸作用对于二语学习者语言水平的促进,因此,阅读得以从新的角度进行研究。在阅读过程中,传统转换生成语法所强调的词句的作用并不能保证对篇章的理解,而韩礼德的系统功能语法可以从语言的实质入手,运用功能语法的核心思想之一的纯理功能对篇章展开分析。作者从经验、人际、语篇三大纯理功能入手,从情态、及物性和衔接三个角度分析了一篇摘自于美国报刊的短文,以体现功能语法分析对阅读理解的提升作用。  相似文献   
184.
我国农村社会保障体系建设滞后已成为建设小康社会的瓶颈性障碍,构建农村社保体系势在必行,目前农村养老社会保险、新型合作医疗和农村最低生活保障制度是体系构建的重点。  相似文献   
185.
主体体验对于文学创作具有能动作用和原点意义。从“法国体验”这一角度人手,可以历史地还原出以李金发为代表的早期象征诗派与法国象征主义诗学的关系。富于异域色彩的早期象征主义诗歌,既有文化交流、影响的烙印,又有创作主体接受、过滤、自我调适的痕迹,而且,后者往往更为重要。  相似文献   
186.
朱凯燕 《考试周刊》2008,(48):223-224
高中生物的遗传是生物教材的重点和难点,学生对此部分的学习一直倍感吃力,如果我们教师能深入研究,教法得当,学生学起来就会感觉轻松很多,而且还会很感兴趣。对此,我深有体会。我在讲授遗传规律时,就所教内容对在抓好"双基"的同时,如何发展学生的智力,培养学生的能力,提高教学的效率等方  相似文献   
187.
通过对汉民族的舞蹈艺术——秧歌舞蹈的审美特征的分析,可以看出汉民族的审美意识发展变化的轨迹。只有与异域文化进行沟通与交流,走向世界,拥有现代审美意识,才能最好地保持具有深层文化底蕴的中华传统。  相似文献   
188.
《云南教育》2008,(8):35-35
平甸一中是新平彝族傣族自治县的一所乡村中学。学生来自平甸乡的13个村委会,入学前分别就读于17个小学校点,70%以上的学生是少数民族。平甸乡地广人稀,居住分散,土地贫瘠,学生家庭多处在贫困状态,给孩子求学带来困难。这是平甸乡教育发展滞后的一个重要因素。  相似文献   
189.
文章讨论了全纯函数的正规性,给出了两个定理,推广了刘晓军和庞学诚的结果。  相似文献   
190.
应用Ahlfors覆盖曲面的几何方法,证明了部分零级亚纯代数体函数的最大型Borel方向一定是Nevanlinna方向.  相似文献   
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