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151.
本针对高校马克思主义理论课教师深入了解学生思想实际不够的状况,提出了“参与学生的政治学习讨论”这一课堂外教学新思路,探讨了教师在课堂外教学中应发挥的作用,倡导课堂外教学的意义及课堂外教学效果考评的方法。  相似文献   
152.
近年来.国内各高校对大学生的素质教育加大了力度。但如何把素质教育落到实处,使高校培养出来的学生能够成为“四有”新人.建设一支过硬的教师队伍是必要条件。高校马克思主义理论课和思想品德课(以下简称“两课”)是对学生进行素质教育的主渠道.高校必须迅速的建立起一支高素质的“两课”教师队伍。这是高校对学生进行素质教育的重要基础。  相似文献   
153.
2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,他强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。为此,习近平总书记提出六项要求,即"政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正"。六项要求中感触最深的莫过于第二项"情怀要深"。高校辅导员作为思想政治工作骨干和思想政治理论课教师的一部分,理应做一名有情怀的引路人、筑梦人和知心人。  相似文献   
154.
独立学院发展新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文系统梳理了独立学院产生、发展的历史:低级阶段(纯民办高校)———初级阶段(民办二级学院)—中级阶段(新制独立学院)—高级阶段(纯独立学院),理性分析了纯民办高校和民办二级学院的特点、存在的合理性与发展的艰难性,深入探讨了新制独立学院的内涵、优势、存在的时间跨度以及在发展过程中遭遇的困难与寻求的对策,最后,大胆预测了新制独立学院的未来———纯独立学院的发展之路。  相似文献   
155.
在马克思主义理论课的教学中 ,教师不仅要重视理论知识的传授 ,更要注重如何将马克思主义理论知识内化为大学生的思想政治素质。实现教学法的转换是马克思主义理论课教学迫在眉睫的任务  相似文献   
156.
157.
本文给出了纯性质的代数系的概念 ,研究了几类非纯性质代数系与商代数系纯性质的转化  相似文献   
158.
根据Nevanlinna理论,对亚纯函数的亏量作了进一步的研究,给出了一个亚纯函数亏量和的一个不等式。  相似文献   
159.
对杨乐关于亚纯函数的唯一性定理中六个集的情况,也可以精确化,对于五个集的情况还可以进一步精确化。  相似文献   
160.
学术扫描     
陈锡喜在《生动的道理是“彻底的”而又”朴实的”——谈充分发挥思想政治理论课的主渠道作用》,刘铁芳在《生命的价值与尊严:道德教化的价值目标》,陈正华在《普世伦理的主题关切及其教育意蕴》,刘超良在《个人权利:高校德育的考量》,吴起华在《创业教育:提高大学生思想政治教育时效性的有效途径》,唐凯麟,刘铁芳在《价值启蒙与生活养成——开放社会中的德性养成教育》  相似文献   
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