数码印刷挑战胶印品质——访北京龙日图文制作有限责任公司总经理娄德龙

在“科印杯“数码印刷大奖赛上，除了品评每项作品的创新应用外，印刷质量也是一项非常重要的评比考察因素．主办方特意设置了“印品质量奖”的单项奖。北京龙日图文制作有限责任公司（以下简称龙日图文）获得了”印品质量奖”金奖的殊荣，博得了评委们一致的认可和推荐。从获奖作品的外表来看．只是一本简单的台历，但为何它能够从众多参赛的作品中脱颖而出？这当中的玄机就在于其充分利用了数码印刷墨层厚、色彩饱和度高、有浮雕感的特点，将油画原稿的质感和鲜艳的色彩细致地体现出来，给人以赏心悦目的视觉享受，也让我们忍不住去龙日图文一探究竟。     

矩阵方法在点的合成运动中的应用

用矩阵方法对点的合成运动进行分析、研究，推导出求解点的合成运动的矩阵计算公式，这些公式有助于理论力学在计算机上的应用，并对提高理论力学的教学质量可起到积极的作用。     

基于遗传算法的分段装配序列优化研究

船体分段在装配过程中,多依据既往经验进行施工。但实际装配过程中存在工序不合理导致工时浪费的问题,因此采用遗传算法对船舶分段装配的工序进行优化,提出一个包括干涉、重定向、吊装工具等约束条件的装配序列优化体系,计算过程中采用遗传算法将优化体系作为目标函数进行优化求解,从而有效提高解决问题的效率,缩短确定装配工序的时间。     

巧借气体虚拟态 化解变质量难题

用统一的压强、温度和虚拟出的新体积构造出理想气体的末状态,利用质量守恒即虚拟的新体积守恒来解题,把气体变质量问题变成虚拟态体积的聚散问题,用统一的通用方法解决五类变质量问题.     

后疫情时代的传媒格局(外3则)

疫情促更多报刊进入付费墙10万+俱乐部 自新冠肺炎疫情暴发以来,新闻媒体的付费阅读量大幅增加,目前已有24家报刊的纯数字付费订阅量突破10 万,总在线订阅用户超过 2000 万.     

经历丰富的活动体验,建构“量感”的意义——以《面积和面积单位》的教学为例

“计量单位”教学的一个重要任务是培养学生的“量感”,在“空间与图形”领域,长度单位、面积单位和体积单位是最为基本的度量单位,是从一维到二维再到三维螺旋上升的内容．笔者以《面积和面积单位》为例,阐述在“空间与图形”领域中,关于面积计量单位的教学,以及如何创设多维体验,帮学生进行“量感”的意义构建,如何突出关联,建构体系,促进学生形成计量单位的表征体系,培养学生的“量感”．     

在小学数学教学中培养学生量感之我见

在小学数学教学中,学生的量感不是自发形成的,而是需要教师适时的干预与指导,结合数学知识以及学生特点,教师可以从积累量的表象、关注单位进率、丰富体验感量方式、运用估量方法等方面对学生进行量感的培养,以提升学生的数学核心素养。     

一类具连续分布滞量的二阶非线性偏微分方程的振动准则

讨论了一类具连续分布滞量的二阶非线性偏微分方程在Robin,Dirichlet边界条件下解的振动性,获得了解振动的若干充分条件．主要结果由实例加以阐述．     

农业科技信息导航知识库及其智能检索系统的构建

本文介绍了以中国农业科技文献数据库为数据源,以<中图法>为标准 ,按照对农业领域的词汇和分类进行统计分析及考虑网络用户检索特点的基础上制定的信息组织原则,构建的基于本体论和采用XML结构的农业科技信息导航知识库及其智能检索系统.