“展与评”在初中物理复习课的应用

正复习课好像都是为应对考试而设置的,其实不然,复习课一方面是为了对已学过的知识进行归纳整合,还有温故而知新的作用.复习是解决学生的存疑问题;复习也是学生对所学知识的再认、进行拓展延伸的过程.如何找出学生在知识上存在的问题,就必须让学生展示出来.如何解决学生在知识上存在的问题,就必须对学生问题精讲细评.一、展示——发现存疑的放大镜     

初中物理复习题命制策略探析

正初中物理复习不仅仅要注重知识和方法的复习,更应该注重学生思维能力的拓展,向那边拓展?笔者认为可以站在比初中知识和规律更高的层次进行问题的设计,发散学生的思维,保持学生持续的物理学习兴趣.本文就初中物理复习过程中,选择题和计算题如何命制谈谈笔者的看法,望能有助于复习教学实践.一、选择题的命制物理选择性试题由以下内容组成:题干加四个选项,正确的解答需要被试者从四个选项中选出正确的选项.     

高中数学教学中学生解题能力的培养分析

正正是随着课改的不断深入,培养学生的创新意识便越来越受重视,对于许多数学问题,学生不但要知其然,而且要知其所以然.尤其是高中数学的教学,该学科是发散学生思维能力,锻炼学生思考问题、解决问题的重要途径.所以,高中数学教师要切实根据新的教育理念,在教授学生数学知识的过程中,注重学生解题能力的培养,着重致力于学生审题、解题方式以及分析理解等诸多方面提高.1.科学审题,找准解题思路解题的第一步就是审题.要想保证解题的正确率,首先要     

抓关键词,找准确度,构造问题——解化学工艺流程题策略分析

正化学工艺流程题是一类极具特色和前景的高考题型,能很好的体现新课程标准和《考试说明》的要求,因此江苏省高考试题中近几年每年都出现.这类题往往题干长,信息多,又是以真实的工业生产作为背景,对学生而言,陌生度大,难度较大,但却要求学生在短短的12分钟左右的时间内完成,那是不是在强人所难?是不是一个不可能完成的任务呢?因此我们有必要来研究一下化学工艺流程题,为快速准确解答化学工艺流程题提供一些切实可行的方法.     

滑轮组拉力计算问题攻略

正滑轮及滑轮组的考题在中考题中并不少见,尤其是一些有一定难度的综合题,往往会出现滑轮组的身影。解决这类题目时,应该从计算出滑轮组的拉力着手,逐个突破。现将滑轮组拉力计算问题作如下解析,供同学们学习之用。一、基础知识回顾在涉及滑轮组拉力计算问题时,一般要分竖直提升和水平牵引两种情况,分别求解拉力与重物或与摩擦力的倍数关系。     

一道中考题的评价和教学建议

最近听初三复习课,一道中考题及其教学引发了笔者的思考.1.耐人寻味的中考选择题及其教学.兰州市2012年中考题:二次函数y=ax~2+bx+c(a≠0)的图象如图1所示,若|ax~2+bx+c|=k(k≠0)有两个不相等的实数根,则k的取值范围是().A.k<-3 B.k>-3C.k<3 D.k>3此题是选择题的第14题,处于倒数第二的位置.它的设置及其解法颇耐人寻味.题干给出的考点信息是二次函数的图象和性质、绝对值概念、一元二次方程根的判别,三个难点内容结合在一块,综合性强,难度大,但命题人又把它设置成选择题,且设置了A、B、C     

舌尖上的童年

我生活在闽南的漳州。漳州的美食可以说应有尽有,数不胜数。童年的味蕾是最单纯的,童年时品尝过的家乡美食的味道,长久地萦绕在我的舌尖。我永远忘不了的是爷爷做的煎豆腐。这是漳州每一个家庭餐桌上都会有的菜,但我固执地认为爷爷做的最好。一大早,奶奶就到菜市场上买菜,其中必有豆腐和葱,一拿到家,爷爷就开始煎豆腐了。爷爷总是把豆腐切成三角形,再将它们放进     

让学生从麻木受罚到悦纳自我——以学生迟到为例简

一 对于学生的一些日常行为,班主任往往会以班规的形式做出严格要求,以维护班级的井然秩序与良好运行。这些班规中,少不了一些惩罚性的条款。     

化学解题审题性障碍诊断及其教学策略

正审题是解题的基础。美国学者G.波利亚说过,"最糟糕的一种情况是:学生并没有弄清问题就进行演算或作图。一般来说,在尚未看到主要联系或者尚未做出某种计划的情况下,去处理细节是毫无用处的"[1]。许多题目之所以无法顺利地解答出来,完全在于学生在审题环节出现的障碍。基于此,本文利用在中学一线教学中遇到的化学解题审题性障碍现象作为研究材料,对其进行实例诊断,找出产生化学解题审题性障碍的原因,并就如何避免此     

我国揭示人类卵子透明带缺失病致病基因

据科学网2014年3月27日援引报道,《新英格兰医学杂志》刊登了我国中南大学生殖与干细胞工程研究所肖红梅团队的一篇研究报告,首次报道了人类卵子透明带缺失病例,成功破译了其致病基因,并对致病机理给出了解释。卵子透明带由ZP1～ZP4四个透明带蛋白组成,在卵细胞发育和受精过程中发挥至关重要的作用。透明带形态异常可影响生育,但其发生机制仍未查明。