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991.
《江苏教育通讯》2007,(5):14-16
近几年来,无锡市围绕教育强市建设和"人人享有良好教育"目标,积极推进学前教育一体化、义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育集约化、高等教育规模化和教育国际化,各级各类教育保持良好发展态势,水平不断提高。教育事业的健康发展,既得益于  相似文献   
992.
993.
档案、图书、情报一体化系统建设问题的探讨   总被引:11,自引:0,他引:11  
档案、图书、情报一体化从上世纪下半叶的萌芽到今天已初见成效,当前信息技术的进步为系统的建立提供了有力的技术支持,但档案、图书、情报界的信息孤岛问题仍未完全解决,全社会的信息共享并没有真正实现。这是由于档案、图书、情报一体化系统除了有较高的功能要求外,在建设过程中还存在一些较难解决的问题。  相似文献   
994.
术科考试,是体育专业教学的主要环节之一。本文针对传统的考试方法的弊端,提出了两项改革建议。  相似文献   
995.
996.
997.
最近十几年来,世界日益一体化。与此同时,世界上的独立国家越来越多。民族国家依然是国际政治、经济、化生活中最基本的单位。而且,世界上不同地区、不同发展水平的国家还纷纷结成联盟。全球化、区域化、国家主义有着内在联系。  相似文献   
998.
2004年12月,新疆维吾尔自治区党委做出了在不涉及行政区划调整的前提下,建立乌昌两地之间紧密型经济联合的战略决策,为政府区域合作提供了一种发展新模式。  相似文献   
999.
在世界经济一体化的今天,每一个中国企业都将扮演迎战的角色。企业作为社会经济的细胞,其活力如何,直接关系到企业本身的生存乃至整个国家在国际竞争中的胜负。企业的活力来自何处?既来自于制度安排,也来自于观念、道德、情感、思维、知识等要素。企业除了依靠制度等硬手段进行刚性管理以外,还要依靠观念等软要素进行柔性管理。一个企业既有科学的制度等硬手段,又有丰富的精神等软要素,方能成为有血有肉的、有坚强精神支柱的生命体,方能显示出不死的血脉和勃勃生机。  相似文献   
1000.
华雨 《文科爱好者》2004,(19):46-47
比较(或者对比)是一种非常重要的思维方式和学习方法,针对初三的学习内容和学习过程,采用这种方法能收到很好的效果。经常运用这种方法,达到比较熟练的程度,对提高能力是很有作用的。这里举了两个典型例子,同学们还可以将有关的其他内容,如新旧民主主义革命与社会主义革命的区别与联系、三个文明建设的区别与联系等进行一番比较,以锻炼自己的能力。  相似文献   
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