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201.
有限元法解决弹性力学平面问题是借助于计算机进行的一种现代设计方法.它分为三大步,结构离散化、单元分析和整体分析。  相似文献   
202.
金缨 《现代教学》2003,(5):54-55
Visual Basic是一种通用性很强的程序设计语言,无论通讯、数据库、多媒体、工具程序甚至Internet,都可以使用Visual Basic。就数据库而言,使用Visual Basic可以让从未接触数据库的用户一行程序也不写,就能创建出一个可以浏览、修改数据库的  相似文献   
203.
郑蔼娴 《广东教育》2005,(7):127-128
又是新学期的开始,2005年高考的硝烟还未散去,2006年高考的号子早已吹响。又有上千万的高中生站在起跑线上,摩拳擦掌,为了心中的那所大学。  相似文献   
204.
为破解智慧城市分行业垂直构建信息系统带来的信息资源分散整合的难题,本文提出一个新的解决方案, 即运用“分层构建、横向整合、模型聚合、平行演进”的机制,模仿智慧生命体的层次架构对智慧城市进行层次化的建 模设计,使得在现实城市中纵向分布的信息资源,在信息系统的虚拟城市模型中得到横向的大整合,发掘出一项在云 计算和大数据的环境下,可对垂直构建的信息系统进行具有兼容性、诱导性和可演进性的整体架构设计的新技术  相似文献   
205.
《小学数学归纳组合法》实验报告北京市崇文区锦绣街小学吴正宪《小学数学归纳组合法》(以下简称《归纳组合法》)实验是小学数学整体改革的一个新课题──用归纳的方法讲授重新组合的问题。《归纳组合法》实验是从1984年开始的,至今已历时整整10年,它的改革涉及...  相似文献   
206.
陈云 《幼儿教育》2002,(9):17-17
主题与环境是密不可分的。环境是为主题而创设的,而主题必须依靠环境才能更深入、更具体地开展。主题环境的创设并不是一朝一夕的工作,它自始至终贯穿着整个主题,是教师和孩子们集体智慧的结晶。在“叙事性整合课程”的研究中,我们认识到,创设环境不仅仅指美化活动室,它应该是孩子自我表现与展示的舞台,也是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想像与创造的天地。  相似文献   
207.
研究了一类具有分段常数变元的脉冲时滞微分方程的振动性与非振动性。  相似文献   
208.
讨论了国内英汉语言对比研究中很少涉及的一个研究层面———语篇对比,介绍了英汉两种语言在语篇对比中一个非常有实用价值的模式—主位—述位推进模式,希望引起更多的同行对这一领域研究的关注。  相似文献   
209.
目的:利用松木废料制作安全环保的易燃木炭。方法:松木废料碳化成木炭粉,与配制好的氧化剂、连接剂均匀混合,压制成型后90℃干燥80 min,制得易燃木炭,试验研究NaOH含量对连接性能的影响及硝酸钾和高锰酸钾的配比对助燃效果的影响。结果:25%氢氧化钠10 mL水解5 g淀粉,然后加入1.25 g KNO_3及0.5 g KMnO_4混合助燃剂与7.5 g木炭粉混合制得产品,并利用傅立叶变换红外光谱仪和扫描电镜对易燃木炭进行分析。结论:实验室制备的易燃木炭,较购买的易燃木炭具有更高热值,安全性高且更环保。  相似文献   
210.
意境是诗词的灵魂,古诗词具有概括性、形象性、抒情性、音乐性等特点.意境教学的着眼点:整体感知,再现诗人所塑艺术形象,发挥想象,创造性的挖掘诗歌意境,从而感悟、品味诗歌神韵.  相似文献   
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