论儿童美术教育中手工纸艺的回归

本文从儿童美术教育入手,强调手工制作纸张艺术在儿童美术教育中的重要性。介绍手工纸艺的几种形式,鼓励以多种方式进行手工纸艺的教学,让中华民族传统的手工纸艺回归。     

纸质材料在服装教学中的作用

由服装设计效果图到成衣制作之间是一个由平面到立体的过程。此过程往往困扰过很多学生，使他们感觉无处着手；然而纸服装的特点恰恰解决了这个问题，使学生能够顺利适应以达到教学要求。     

传统民间剪纸在高中美术教学中的价值与运用

正剪纸是中华民族传统的一项民间技艺,多年来这种技艺在民间自觉地流传着,剪出来的纸艺多应用于门窗上,作为装饰用,具有技艺美与形式美。在南宋的时候,剪纸还成为女子的必修的一项技巧,使得剪纸这项艺术得到更大的发展。由于剪纸没有较难的工具作为限制,另外高中生到了高中阶段也具备一定的安全知识,也有一定的审美能力,因此这个阶段把传统民间剪纸技艺传授给学生是十分有意义的。一、将传统民间剪纸运用到高中美术教学中的前提     

刍议数学与美术的“跨学科活动”教学——以衍纸艺术中的数学为例

数学核心概念——对称、比例、位置的确定，使艺术欣赏、模仿到创作的一系列活动从感性走向理性.确定不同学科间的“交叉点”是开展跨学科活动的基础，设计有价值的驱动性问题是活动开展的“助推器”,开展高阶思维的学习是活动开展的目标.本文以学校衍纸社团为依托，大胆尝试数学与美术跨学科实践教学，以活动促学科素养发展.