沪科版高中教材《生物学练习部分》必修2的编写策略与使用建议

《生物学练习部分》是沪科版高中生物学新教材重要的配套资料。本文以编者的视角分析了《生物学练习部分》必修2的编写依据和编写理念,并提出了《生物学练习部分》的使用建议,为高中生物学新课程新教材的实施提供参考。     

浅述工程监理工作的基本要点

合理的监理工作程序既有利于项目监理机构工作的规范化、程序化、制度化,又有利于建设单位、施工单位及其他相关单住与监理单位之间工作的配合与协调,从而才能有效地进一步提高建设工程的监理工作质量.文章从实践出发阐述了工程监理工作的一些基本要点.     

浅谈PLC项目课程课例的开发和实施

随着项目课程如火如荼的进行,越来越多的教师开始投身于项目课程课例的开发和研究.一个好的项目课程课例,不仅能供大家参考、模仿,而且能让大家学习优秀教师上课的方法,汲取经验,提高自己的教学水平.文章以我校<可编程序控制器技术与应用>项目课程中的典型任务"用PLC实现电动机单按钮启停控制"为例,介绍了PLC项目课程课例的开发过程和实施步骤.     

关于初中化学练习教学设计的探讨

结合初中科学(化学)新课程标准,阐述了化学练习教学的重要性和设计的四个要求,提出了有效的化学练习教学情境的四个特征:悬疑性、复杂性、典型性、可变性.     

简论我国死刑复核程序的改革

近年来中国司法领域内数起冤案的产生使得学界和舆论再次掀起了探讨司法改革的热潮,而死刑复核程序显然成为其中的焦点.中国死刑复核程序的价值、死刑核准权下放与收回等问题备受学界关注.死刑核准权的收回将拉开以死刑复核程序改革为切入点的新一轮司法改革的序幕.     

刑事再审程序的反思与重构

现行再审程序以实体真实主义作为指导思想、在具体程序设计上以监督权作为权力基础,导致现行再审程序成为单纯的个案纠错程序,其应有的功能难以发挥.为此本文提出应当以法安定性和客观真实作为再审程序指导思想、以诉权作为再审程序的权利基础,并提出以再审申请程序、再审抗诉程序和非常上诉程序为主体的具体设想,以期发挥再审程序的应有功能.     

基于PLC控制的柔性制造系统的研究

慧鱼创意组合模型是一种创新教学系统.利用慧鱼创意组合模型搭建了双工作台的柔性制造系统流水线模型,采用可编程序控制器,组成PC-PLC的控制系统,对模型的控制系统进行了创新与设计.通过硬件和软件两方面的论述对柔性制造系统的设计、仿真和试验情况做出了一些创新与探索.     

基于Excel的VB报表制作技术与实现

讨论了在VB中调用Excel制作任意表格的编程技术，该方法把Excel强大的表格功能用到了VB中，使得在VB平台下也能制作出复杂且功能强大的报表。     

浅谈人体的“歌唱乐器”

本文对人体的八大器官作了浅要介绍,指出正确运用这些人体的“歌唱乐器”,才能进行有的放矢的训练,培养全身心整体艺术歌唱习惯。