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杨作祥 《天津市教科院学报》2001,(4):60-61
一、建立高效而有序的教学管理机构 目前,我市成人高校有多种办学形式,主要包括学历教育、岗位培训的非学历教育和电视大学的远程教育等。如此多的办学形式,其任务之繁重、工作量之大可想而知,如果不建立高效而有序的教学管理机构是很难完成复杂、繁重的管理工作的。因此,配备好一定数量的、精干的、富有管理工作经验的教学管理干部,是办好成人高等学校首要的组织保证。建立一个可以协调各个处室工作的职能机构,是落实组织保证的重要条件。这就要求教学管理职能机构应在校长直接领导下,协调、检查各处室工作情况。各处室可以根据学… 相似文献
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祝旭东 《历史教学(高校版)》2002,(3):40-42
2000年在江苏、吉林、浙江等省第一次实行高考科综合能力测试即推出了专题式选择题组合,这种试题组合的基本特征是,命题首先设计一个与考生所学知识相关的问题,然后提供两道以上的选择题组合,综合有关这个问题的知识和认识。这种命题形式国外试卷早已有之,但在我国尚属首次。这种试题组合有利于考查学生对特定具体学科问题的掌握能力,并防止了考试对知识的简单再现,以及学生对知识的死记硬背。 相似文献
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高校图书馆特色数据库建设之我见 总被引:17,自引:1,他引:16
本文介绍了我国数据库建设发展的三个阶段,在此基础上指出高校图书馆建设特色数据库存在的优势、应注意的问题以及建设的方法与途径。 相似文献
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在10年“文革”史上,“上海人民公社”是一个短命的临时权力机构,仪仅存活了18天。笔者专题收藏了一些与“上海人民公社”相关的纪念章、老报刊、美术摄影作品、文献资料等,从中可以窥见这个“文革”怪胎的只鳞片爪。 相似文献