网络环境下图书馆馆藏发展初探

以Internet为主要物质基础的网络环境对图书馆的馆藏、馆藏发展观念等均造成重大的影响。新的网络环境赋予馆藏发展对象、馆藏发展方式和手段、馆藏组织和制度保障等方面以新的内涵。     

信息社会高校图书馆的功能与作用

文章指出信息社会高校图书馆将演变为图书、情报、档案、文化娱乐一体化实体－信息中心，高校图书馆的建设必须从现在着手，逐步适应这一历史发展趋势。并就未来高校图书馆的组织结构及社会职能进行了阐述，提出了现阶段图书馆的发展对策。     

网络信息分类法研究

阐述了网络分类法的功能，从分类体系、类目划分、类目排列、交叉关系处理、用户界面等方面论述了网络分类法的编制技术。     

论现代出版组织创新与编辑智能重构

面临着加入WTO后的市场局面,我国的出版业应当如何进行运作,是当今业内人士及政府主管部门都在探讨的问题.当然,涉及面是全方位的.     

浅谈"把关人"的把关意识

新闻报道是一个取舍的过程,选择受到媒体定位、受众需求和社会文化多方面的影响.心理学家列文首创"把关人"这一名词,用来表明编辑在新闻传播过程中的控制功能.媒体把关是一个有组织、环环相扣的过程,而编辑在整个把关过程中居于重要地位,他直接决定稿件的刊发与否,因此,编辑把关意识的强弱,将直接影响到新闻报道乃至整张报纸的质量.     

海外传媒“内迁”忙

欧美媒体从日本转至中国。由于日本经济不断衰退,发自日本的消息的价值不断降低,欧美媒体最近不断从东京撤退,其中大部分转移到了作为“下一个经挤大国”的中国,出现了“从日本到中国”潮流。继美国颇有影响力的《芝加哥论坛     

论专业化出版集团的组建模式

据贝塔斯曼中国首席代表刘激扬透露,贝塔斯曼已经和有关部门达成协议,将由贝塔斯曼买断中国图书的版权,然后组织翻译出版,通过其覆盖全球的营销网络进入西方人的阅读视野.     

组织教学：体育教学要适时“收放”

目前．体育课教改的主要问题，仍然是改进教和学的问题。多数教师是从简化教学组织，培养学生自我锻炼习惯入手．着重研究精讲多练的问题。启发学生愉快、自主的学习．尽可能地调动学生学习积极性．充分发挥他们自我教育、自我管理能力，即把尽可能多的时间放给学生．让他们自我组织学习和锻炼，教师及时予以指导，做到有“收”有“放”，“收”、“放”自如，从而极大地活跃了课堂气氛、提高了教学效果。     

网络环境下图书馆的信息组织

文章对网络环境下图书馆信息组织的对象、结构和方式进行了简要论述，并提出了当前图书馆的信息组织所存在的问题。