全文获取类型
收费全文 | 56837篇 |
免费 | 476篇 |
国内免费 | 547篇 |
专业分类
教育 | 33870篇 |
科学研究 | 10321篇 |
各国文化 | 94篇 |
体育 | 2716篇 |
综合类 | 1559篇 |
文化理论 | 832篇 |
信息传播 | 8468篇 |
出版年
2024年 | 185篇 |
2023年 | 685篇 |
2022年 | 748篇 |
2021年 | 770篇 |
2020年 | 764篇 |
2019年 | 683篇 |
2018年 | 354篇 |
2017年 | 660篇 |
2016年 | 987篇 |
2015年 | 1699篇 |
2014年 | 3937篇 |
2013年 | 3281篇 |
2012年 | 3980篇 |
2011年 | 4614篇 |
2010年 | 3924篇 |
2009年 | 4019篇 |
2008年 | 5023篇 |
2007年 | 3944篇 |
2006年 | 3251篇 |
2005年 | 3100篇 |
2004年 | 2698篇 |
2003年 | 2636篇 |
2002年 | 1871篇 |
2001年 | 1535篇 |
2000年 | 1009篇 |
1999年 | 299篇 |
1998年 | 193篇 |
1997年 | 159篇 |
1996年 | 173篇 |
1995年 | 134篇 |
1994年 | 111篇 |
1993年 | 78篇 |
1992年 | 81篇 |
1991年 | 84篇 |
1990年 | 69篇 |
1989年 | 49篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 17篇 |
1986年 | 14篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 14篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 4篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 9 毫秒
951.
2005年7月底至9月底,受徐州幼儿师范学校委派,我参加了由江苏省教育厅师资处组织的赴英国Trainer Training Program(培训者培训),在英国剑桥大学附近的贝尔国际语言学院进行了为期8周的学习.两个月的赴英学习使我开阔了眼界,加深了对英国英语教育的认识.对比我国的英语教育现状,深有感触,下面是我在英国学习时对英国英语教学的一些观感,供我国英语教学界的同行们参考借鉴. 相似文献
952.
《幼儿园教育指导纲要》指出:"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣."日常生活活动在小班幼儿的一日活动中占了很大的比例,小班幼儿由于年龄和生理心理特点,如果将数学知识融入生活中,让幼儿在生活中学数学,就既可满足幼儿的需要,又可很好地完成数学教学目标.在组织小班数学活动时,我着手进行数学知识与生活、游戏相结合的实验,让幼儿在生活中学数学. 相似文献
953.
现在的中专生具有一些新的特点:不少人知识基础较差,学习能力不强,行为习惯不良;特殊生活背景如单亲家庭、困难家庭的子女较多;心理健康状况不良的同学较多等.总的来说,中专生不但在学习基础方面与高中生相比有一定差距,而且更显著的差异是在学习上不够自信甚至表现为自卑.这些反映到教学中是学生听不懂课就很快放弃,教师在组织教学活动时困难重重,反映到学生管理工作中是学生不敢尝试,害怕失败,没有参加活动和竞争的积极性. 相似文献
954.
据<高等教育评论>2006年11月30日报道,非终身教授职位的稳步增加使教职工协会陷入进退两难的局面.助教在某种程度上是组织激励的理想人选,因为他们普遍感觉自己的工资、待遇和工作方面缺少保障.但是教职工协会还是想维持终身教授的正统地位.过分依赖兼职助教以及对全职教授的影响问题引发了广泛的讨论. 相似文献
955.
本文从受教育权和国际行动两个纬度梳理了以联合国教科文组织为代表的国际组织为推动全球教育公平的实现所做的巨大努力.以教育公平为切入点,本文简要回顾了比较教育研究对教育公平问题的认识发展过程,并结合国际组织的有关文献和行动,剖析了国际组织推动教育公平的内在逻辑. 相似文献
956.
一、学习型组织的含义 学习型组织这一概念是由美国哈佛大学教授佛睿思特在1965年发表的<企业的新设计>一文中首次提出来的. 相似文献
957.
生物学分组实验的教学控制 总被引:1,自引:1,他引:0
<正> 生物学实验是学生认识生物现象、理解生物概念和规律的基础,对培养学生的科学素质和能力有着不可替代的作用,也是一种深受学生喜爱的课堂教学形式;但是由于在组织教学、结果控制等方面比较难以把握,因此很多教师往往对实验教学存有一种"茫然"的感觉,特别是对分组实验教学。那么,如何对生物学分组实验进行有效的教学控制呢?下面笔者结 相似文献
958.
959.
王小蓉 《四川师范学院学报》2011,(4):79-83
1949年12月10日,南充和平解放,看似波澜不惊,实则惊心动魄。南充解放前夕,形势异常严峻,中共在南充的活动不得不长期处于地下并且异常艰难,但为了南充的和平解放,中共地下党组织在南充开展了大量艰苦、细致而卓有成效的工作,通过发展壮大党的组织、发动宣传舆论攻势、开展统战及策反等工作,维护了南充的社会稳定,对促成南充的和平解放、对四川乃至全国的顺利解放产生了重要的影响。 相似文献