全文获取类型
收费全文 | 91540篇 |
免费 | 464篇 |
国内免费 | 814篇 |
专业分类
教育 | 67539篇 |
科学研究 | 10474篇 |
各国文化 | 91篇 |
体育 | 4009篇 |
综合类 | 1977篇 |
文化理论 | 816篇 |
信息传播 | 7912篇 |
出版年
2024年 | 184篇 |
2023年 | 664篇 |
2022年 | 708篇 |
2021年 | 728篇 |
2020年 | 700篇 |
2019年 | 760篇 |
2018年 | 397篇 |
2017年 | 736篇 |
2016年 | 1208篇 |
2015年 | 2108篇 |
2014年 | 5899篇 |
2013年 | 5538篇 |
2012年 | 7059篇 |
2011年 | 7767篇 |
2010年 | 6167篇 |
2009年 | 5782篇 |
2008年 | 7053篇 |
2007年 | 5338篇 |
2006年 | 5339篇 |
2005年 | 5708篇 |
2004年 | 6157篇 |
2003年 | 7100篇 |
2002年 | 3534篇 |
2001年 | 2567篇 |
2000年 | 1705篇 |
1999年 | 469篇 |
1998年 | 317篇 |
1997年 | 228篇 |
1996年 | 208篇 |
1995年 | 155篇 |
1994年 | 121篇 |
1993年 | 84篇 |
1992年 | 85篇 |
1991年 | 83篇 |
1990年 | 70篇 |
1989年 | 42篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 7篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 4篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
引领与自主:对嵌入式社会组织党建的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
孔卫拿 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2018,46(3):36-41
嵌入式社会组织党建的内容与特色主要体现在理念、组织、活动与人才四个领域,它强化了执政党对社会组织的渗透力和影响力,一定程度上推动了社会组织的健康有序发展.但是,嵌入式党建路径在"引领"与"自主"这两个不同范畴内仍存在困境,嵌入式党建的后续优化与完善方略,应主要集中在提升嵌入过程中的政党引领力量和保障社会组织的自治边界,实现"引领型嵌入"与"嵌入式自主"的双赢目标. 相似文献
992.
993.
笔者在江苏省物理教学学会组织的基地学校名师大赛活动中,听到了两个很精彩的新课引入,只可惜两堂课都没有呼应,颇感美中不足。下面谈谈我们的看法,跟大家作一交流。1两个精彩的新课引入两堂课都是人教版选修3-1第3章磁场中的第1节"磁现象和磁场"。磁现象对高二的学生来说并不陌生,教师的新课引入如果没有一点新奇、没有一点神秘的东西,就不会有"激发学习兴趣和求知欲望"的作用。遇到赛课这样的教学活动,物理课的新课引入最佳选择就是演示实验,一般不用视频,不用“嘴上功夫”,这是因为中学物理是以物理实验为基础的学科,必须体现学科特色. 相似文献
994.
由于学生学习基础薄弱、师资力量短缺、教学内容与学生的发展水平不匹配等因素,外来务工子弟学校的教学现状不容乐观,初中教育阶段的形势尤为严峻,学生"门门不及格"现象十分普遍。根据外来务工人员子女的知识水平和能力,针对基础教学设施薄弱的现状,选择适合学生发展需要的教学对策十分必要。教师应在教学过程中因材施教,制定切实可行的教学目标,选择适当的教学内容,灵活运用教学方法,提高学生学习水平和能力,促进学生身心健康发展。 相似文献
995.
在语文教学中,有感情地朗读课文是语文教学内容的重要部分。但我发现许多学生在朗读课文时,时常会出现"唱读""加字""漏字""速度过快或过慢"等问题,并没有读出真正的感情。其原因是教师缺乏必要的朗读技巧和方法,难以有效指导学生有感情地朗读课文。有感于这样的现状,我将"指导学生有感情地朗读课文"作为我研究的小课题。 相似文献
996.
997.
998.
《中学生数理化(高中版)》2015,(2)
课堂提问作为课堂教学不可缺少的环节,其有效性的研究颇受关注.抛开对问题科学性及提问时机把握的关注,如何去组织好在一堂完整的化学课中的提问是我们的着重点.从三种提问模式出发探讨作为科学的化学课堂提问组织形式. 相似文献
999.
<正>【设计理念】Dolls是新教材译林版小学《英语》四年级上册Unit8的内容。本单元的主要教学内容是描述人物的外貌。Story time是本单元的核心板块。本部分的场景是学生在展示自己的洋娃娃,Liu Tao介绍a boy doll,Su Hai介绍a girl doll,从而引出Her/His hair is long/short.His/Her eyes are big/small.Her nose and moth are small.等句子。通过教学,让学生在生动有趣的故事中,掌握英语 相似文献
1000.
张强 《中学生数理化(高中版)》2014,(10):20-20
<正>化学作为一门研究物质组成形式及结构变化规律的学科,其结论的得出及知识的呈现均离不开实验这一重要的载体.特别是对于高中化学来讲,其抽象性及递进性往往会给学生的学习带来很大的困难与挑战,因此,为了帮助学生更好地认知现象、理解规律,不少教师都非常注重教学内容中的开放性实验教学,而如何正确地进行这一知识板块的教学活动并最大程度地发挥其教学价值,应当成为每位化学教师所深思的问题.一、以学生为主体 相似文献