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991.
邓玲 《桂林师范高等专科学校学报》2001,15(4):95-98
以笔者近20年来对单元教学实践与研究的第一手资料,从教学目标、教学内容、教学方法三个方面论述语文单元教学的特征意义,从而证明语言单元教学是提高语言教学质量和效率的最佳途径。 相似文献
992.
“3+1”教学改革是惠州大学服装学院校企联合办学模式的纵深发展,这一改革加快了办学主体多元化的进程,提高了人才培养市场化的程度,本文全面介绍了服装学院“3+1”教学改革的计划、措施及遇到的一些具体问题,并对这一教学改革进行了评价。 相似文献
993.
994.
按照“三个代表”的要求,加强高校领导班子思想政治建设尤为重要,为高校改革、发展提供了有力的思想、组织保证。 相似文献
995.
应用群论基本原理讨论了AOn-4中中心原子A的可能杂化方式,结合A在周期表中的位置以及能量近似原理和能量最低原理确定A采取的杂化方式. 相似文献
996.
997.
税务机关是国家经济管理部门之一,基础税务机关直接执行着国家的经济法规、政策,参与调控社会经济活动,加强基础税务机关组织建设,有利于税务机关严格执行,以法治税,对规范社会经济活动有着积极的作用。 相似文献
998.
高校学生社团发展现状与对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
高校学生社团发展的现状 1.杜团的"信任危机"是当前高校社团发展过程中的一大突出问题.就笔者所在高校调查显示,社团举办活动,会员的参加率在一半以下的占到了42%. 相似文献
999.
1000.
学校学习型组织建设与中小学教师可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
建设学校学习型组织,是促进中小学教师可持续发展的重要举措。建设学校学习型组织,是一个循序渐进的过程。营造浓郁的学习氛围、构建互动的学习团队、建立发展的评价制度,是建设学校学习型组织必须首先做好的工作。 相似文献