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张亚群 《江苏高教》2001,(1):125-126
管理 ,简而言之 ,是负责某项工作并使其顺利完成 ,而此行为的根本目的是为了服务于某一或多个对象。它具有五大职能 :计划、组织、人事、领导和控制。高校管理人员要想有效地去组织群体更高效率地完成既定的高等教育发展目标 ,就必须清楚管理中的五大职能及与服务对象之间的关系。一、计划。要使事物发展顺利、迅速 ,首先要有一个好的计划。计划是使一个组织从目前所处的状态到达将来预期目标之间的一座桥梁。因此 ,计划不仅仅是指引进新的事物 ,而且也指合乎情理和行之有效的措施。有了计划 ,就能将不能成为现实的事物变成现实。虽然计划不…  相似文献   
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文章从实质、动因、内容等角度探讨了管理创新的问题,突出强调了管理创新对于管理实践创新的重要作用。  相似文献   
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论社会主义市场经济条件下高校教师队伍管理体制改革陕西师范大学刘少林计划经济体制向市场经济体制的进一步过渡,必然要求高校面向社会开放办学,高等学校要适应市场经济体制发展的要求,就必须对内部的管理体制进行改革,特别是教师队伍管理体制改革,应从增强教师管理...  相似文献   
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研究国外思想库成功的经验,一个重要的方面,是它们采用了科学的组织形式和严格而灵活的管理方法。思想库既不同于企业,又有别于一般学术研究部门,它们在研究工作的组织结构和管理方法上有其独有的特点。  相似文献   
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