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131.
试论终身学习与图书馆用户教育变革的互动关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章探讨了现代社会需要终身学习的原因及终身学习与图书馆用户教育的关系,阐述了图书馆用户教育的深远意义;探究了图书馆用户教育在推动终身学习方面的现存障碍,陈述了终身学习在图书馆用户教育中的实施策略。  相似文献   
132.
133.
134.
本研究通过问卷调研法,调研了200名函授毕业学员对函授教育五个因素55个指标的意见,对反馈意见量化处理后进行分析讨论,以便了解体育函授教育特点与现状,了解影响体育函授教育质量的诸种因素及其主要因素,为改进体育函授管理工作、提高函授教育质量提供依据。调研结果发现,自学条件是对函授教育质量影响最大的因素,其余依次为学习效果、自学情况、面授情况以及函授教材。  相似文献   
135.
136.
137.
审视“知识组织语言”这一新“术语”的内涵及其渊源、结构,认为它并未脱离“检索语言”与图书馆工作,是值得商榷的名词。  相似文献   
138.
现代教育理论认为,学习过程必须建立在人们的全部心理活动亦即智力因素与非智力因素的基础上,因此,培养适应未来社会发展的优秀人才,要求教育工作在重视青少年智力开发的同时,更要重视非智力因素的培养。  相似文献   
139.
140.
市场调查实习是使学生接触市场、了解市场、加深对所学营销理论及方法的理解,加深对营销实际工作的认识,激发学生对专业的热爱和信心的必要教学环节。由于市场的广泛性和特殊性,市场调查实习与传统的专业实习相比,在实习的特点和要求、组织和实施等方面有着明显的区别。我们对此进行了专门的研究,并结合学生的调查实习进行了有益的探索,取得了一些经验。 一、市场调查实习的特点 1.目的性市场调查实习是学生模拟厂方调查人员,对某种商品在市场上的销售量、销售价格、顾客态度、竞争伙伴和市场占有率等多方面进行的调查。其整个过程…  相似文献   
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