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111.
2003年1月6日,北海市清除银滩公园的最后三幢建筑物并将向世人免费开放,我和《人民日报》、《经济日报》的两位记者一起被邀前去采访。后来《人民日报》发了300多字的简讯《北海银滩回归自然》,《经济日报》发了500多字的消息《北海:还银滩本来面目》,我在《光明日报》发了2000字的报道《北海还滩于大海的思考》(经《光明日报》广西记者站刘昆站长修改)。我的这篇报道被报社评为好稿,北海市有关领导也认为有深度,给予了很高的评价。我认为这主要得益于采写中逆向思维的运用。十九世纪中叶,美国加利福尼亚州发生了一场空前的淘金热,有一位叫… 相似文献
113.
对中国男子篮球在27届奥运会、14届世界男子篮球锦标赛以及14届亚运会的竞赛水平进行了深层分析后发现,中国男子篮球队竞赛水平有待提高;中国男篮在事隔两年的世界大赛和洲际比赛中暴露出同样的问题,说明了近年来中国男篮训练的针对性不够。指出在备战2004年奥运会过程中,中国男篮训练方向应该着重体现在提高抢篮板球能力、提高投篮准确性、增强自信和完善战术体系等方面上。 相似文献
114.
115.
高校图书馆组织创新发展过程中,要考虑到一些变量因子对其的影响。本文从理论上进行分析,并用实例来说明和解释。 相似文献
116.
通过分析足球队中核心队员的组织能力对整个球队建设与成功的作用和影响 ,论述了足球队中核心队员组织能力培养的重要性 ,并就核心队员组织能力的培养提出自己的看法。 相似文献
117.
田径趣味性教学实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
兴趣是人们从事活动的内在主观动力,是情绪的一种心理倾向。在体育课中,男生往往偏爱球类,女生喜欢形体等,而对于田径运动,总是表现得缺乏兴趣与热情,学生兴趣不浓,积极性差,教学效果较低等现象。因此,有必要通过改变教学方法、手段以提高学生学习积极性,进而促进田径教学。在田径的趣味性教学中,可从以下六个方面来进行设计组织教学。 相似文献
118.
本文在研究“三级藏书制”理论的基础上,针对图书馆异地纸质文献藏书组织及阶段性系统建库等高校合并过程中存在的基础性工作,结合本校情况,按照文献查检的保障率,提出了“三级藏书制”。该理论在分馆内进行了探索实践,取得了较好的效果。 相似文献
119.
学习型组织与终身教育(上) 总被引:2,自引:0,他引:2
对于学习的适题,过去没有什么时候比今天提的再响了,这是历史发展的必然,也是我们赢得未来的关键。今天,本刊“本期主题”推出的创建学习型组织的一组文章,会使我们更深刻地认识到学习对于生存发展重要作用。几位专家从不同方面论述了创建学习型组织的深刻意义,细细品读,对于确立学习定位、有效发挥学习作用是很有价值的。我们将从理论和实践方面不断推出新作,以期对于人力资源开发工作有更大的促进作用。恳请诸位专家不吝指教,多多赐稿,让学习之花盛结硕果。 相似文献
120.
21世纪将实现传统图书馆向现代化图书馆的过渡,图书馆将进入全面发展的新时期,高校图书馆如何应对这一挑战,并切实保障可持续发展的后续力?笔者认为适应时代要求,进一步明确和调整当前高校图书馆的组织目标和个人目标,妥善处理好两者之间的关系,值得深入地探讨。 相似文献