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71.
《大众科技》2008,(4):6-6
固体废弃物可以用于构造和培育土地复垦基质,但是经过几年的研究发现基质中的重金属含量仍然较高,特别是重金属镉(Cd)含量超过了国家土壤环境质量二级标准值。因此有关人员利用植物的吸收和富集能力进行了降低基质中重金属含量的研究,结果表明:甘蓝、小白菜和油菜3种作物对镉(Cd)具有良好的吸收效果,其中小白菜的作用要强于甘蓝和油菜,另外油菜对铜(Cu)以及甘蓝对锌(Zn)也具有较强的吸收能力。  相似文献   
72.
盆栽实验条件下,研究了种植在两种土壤基质的豆科草本植物鸡眼草(Kummerowia striata)对水分胁迫和丛枝菌根真菌的响应。水分处理为对照(土壤相对含水量为70%~80%)和中度干旱胁迫(土壤相对含水量为45%~55%),菌根真菌处理为接种和不接种处理。结果表明,水分和基质均影响菌根真菌的侵染率,水分胁迫降低侵染率,条件较好的基质1菌根真菌的侵染率明显高于条件较差的基质2。两种基质条件下,接种菌根真菌都显著降低叶片丙二醛含量(P<0.05)但提高了可溶性糖含量、增加了鸡眼草的分枝数和提高了鸡眼草的地上部分和地下部分生物量。干旱胁迫处理,基质1下菌根真菌提高植物抗旱性的效果为4.29%,而基质2下菌根真菌提高植物抗旱性的效果为11.29%。  相似文献   
73.
张水成 《天中学刊》2000,15(2):74-74
在植物生理学教学中,“观察植物细胞的质壁分离和复原”是学习植物的水分代谢时所要做的一个基本实验,也是中学生物学教学中的一个经典实验.通过该实验可以观察到几种重要的生理现象,如说明原生质膜是半透膜,判定细胞的死活,测定细胞的渗透势等.另外,该实验又有操作简单,效果明显的特点.但几乎所有的教科书或实验指导中都指明该实验所用的实验材料为紫色洋葱鳞片叶,在做该实验时经常有学生会问“能不能用别的实验材料”,“不是紫色洋葱鳞片叶行不行”等问题.为了给同学们一个满意的答复,笔者选择了几种较为常见的可行的实验材料进行了比较研…  相似文献   
74.
素心兰组织培养技术研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过素心兰的组织培养试验研究,筛选出改良的MS(大量元素、微量元素减半)+NAA6mg/L 10%椰子汁的培养基能成功地诱导出原球茎;MS+NAA1-2mg/L+10%椰子汁+0.1%活性炭的培养基有利于原球茎的增殖;1/2MS+BA2mg/L NAA0.2mg/L 10%香蕉泥的培养基有利于根状茎分化出芽和根,从而形成完整的植株。水苔是素心兰试管苗较理想的移栽基质。  相似文献   
75.
76.
<正> 显微镜的使用是中学阶段重要的实验内容,熟练掌握显微镜使用是高考大纲要求学生必须掌握的基本实验技能之一,历年来的生物学高考试卷也充分体现了这一点。现将显微镜操作实验过程中经常遇到的一些典型问题进行归纳。1 物与像之间的关系显微镜所成的像是倒像,即物与像的关系是上下左右互换关系。1.1 装片中的物是"上",则像是什么?  相似文献   
77.
通过了解铜陵地区泌尿系统结石成分,对铜陵地区泌尿结石的病因分析、诊断和预防性治疗提供帮助。  相似文献   
78.
他发现油菜波里马细胞质雄性不育,被国际公认为"第一个有实用价值的油菜不育类型"并获国际油菜科学界最高荣誉奖。他培育的系列低芥酸油菜品种推广到全国二十多个省市,创造经济效益十二亿元。  相似文献   
79.
通过教学实践和探究,笔者认为高中生物教材“观察植物细胞质壁分离和复原”实验有许多值得商榷之处。本文就材料的就地选择、试剂的类比分析等作了一些探究,能使材料方便易得,缩短实验的时间,获得更好的实验效果。  相似文献   
80.
通过分析比较6种配方组合基质对植物营养成分的影响,以葱兰、生菜、韭菜、草莓等品种为种植试材,药渣、菇渣、秸秆、牛粪等为栽培基质材料,用发酵秸秆反应堆代替营养液,进行植物有机生态型无土栽培试验.结果表明,植物有机生态无土栽培基质以秸秆:牛粪:药渣:菇渣(2:2:2:4)+(2kg发酵生物秸秆反应堆)/m2配方最佳.  相似文献   
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