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701.
我们总是在未来想着现在,在现在忆着过去。记忆,永远是最伤情的。那些纤细的往事,也终会在岁月中细磨成灰,随后又会在暖风中青烟袅袅。Star过去所谓余光,在我看来是即将过去的事物所发出的最后一丝光亮。有些人会目不转睛地细看,而有些  相似文献   
702.
解其梅 《成才之路》2009,(11):48-48
所谓“细”者,小也;“节”者,单位或要点也;“细节”也就是很细小的要点。它可以是一个提问,一个小的教学环节,一个师生的互动片段,甚至是一个微笑、一句话……课堂也正是有了这样美丽的“细节”,才会那样充实饱满,那样激情跌宕,那样隽永俊秀。让我们从关注细节开始,在细节上构筑充满灵动之美、智慧之美、人文魅力的语文课堂。  相似文献   
703.
刘玉芳  李深 《现代语文》2009,(8):131-132
曹文轩的长篇青春小说《细米》为我们呈现了至纯至善的人间真情。本文从作品主题、创作心理、情感处理方式三个维度透析至真至纯的人性颂歌。  相似文献   
704.
用科学的方法对班级进行管理,我个人认为对班级的科学管理主要集中体现在"爱"、"铲"、"细"、"恒"和"做好表率".  相似文献   
705.
介绍运用实验室的现有仪器和零件,组装测定金属丝电阻率的固定架的方法.  相似文献   
706.
季达  孙庚贤 《物理教师》2009,30(2):28-28,30
道路两侧的树上和商店门前五光十色的小彩灯扮靓了城市.这些小彩灯都是串联连接的.多年前,这类小彩灯当其中一个小灯损坏断丝后,成串的小彩灯会同时熄灭.现在改进后的小彩灯,当其中一个小灯损坏断丝后,其他彩灯仍能依然发光.所以会有如此变化,主要是这类小彩灯支座下方,还有一根与灯丝并联的金属丝,如图1所示.灯丝断裂时,电流仍然从金属丝中通过,因而其他小彩灯仍可发光.  相似文献   
707.
以一道典型的匀质细杆倾倒类强基物理试题为例,从问题解答、拓展研究等方面进行探讨.问题解答过程中强调不可忽略弯曲力矩并分析其最大值的出现位置,同时也探究切向力最大值的位置;拓展研究部分则归纳得到两个重要结论,即匀质细杆倾倒过程中,无论桌面滑动摩擦因数取何值下端一定相对桌面滑动和始终不脱离桌面的结论.  相似文献   
708.
李玉英 《科教文汇》2009,(36):109-109
当前语文教学广泛应用了学生自主探究、交流讨论的方法,但在教学中,教师也要注重讲解点拨方法的运用。教学目标的延伸、教学情景的设计都需要教师精讲细解,巧点妙拨。只有这样,才能使自学、交流、讨论深入细致,产生良好的教学效果。  相似文献   
709.
《科学生活》2009,(3):26-27
雷电究竟是怎么产生的?为什么大都发生在夏天?为什么大都发生在低纬度地区?两极为什么从来不发生雷电现象呢?带着这些问题,让我们对这个生活中的现象进行一次科学的探究。  相似文献   
710.
航迹关联是提高数据融合系统的预警能力和实现处理自动化的重要途径和关键技术。文章对航迹序列进行小波变换,在低频部分比较各航迹的整体态势进行粗关联,提出细节特征的提取方法将小波变换得到的细节信号进行精关联,并将两者结合起来进行航迹相关判决,证明与分析方法的正确性和有效性。  相似文献   
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