提升中小学生英语听力水平途径之品味英语动画故事

语言环境的缺失使学生游离于英语听说情境之沃土。本文以学生喜闻乐见的英语动画故事为切入点，文章首先对英语听力的重要性进行了简要的阐述，然后对选择英语动画故事作为提升英语听力水平途径的原因进行了分析，最后罗列了部分经典的英语动画故事以作引玉之砖，供广大同仁商榷。     

国学润心田——浅谈学校国学教育

沿着圣人的航标,我们学校的学生从入学开始就让经典的人生信条逐渐走入心灵,培养学生们为人之根本,为学之原始动力。     

耳朵

寂静是乡村学校的耳朵,它总是替我们收集白日里最令我们容易忽略的声音,比如一阵拍巴掌的声音以及两个人的合唱：＂你拍一,我拍一……＂比如一个声音在对什么说：＂快快,听话,睡觉。＂我猜了半天,猜不出。脚步奔跑的声音,先是急促的,然后放慢了,扭成一团,快乐飞溅的声音。还有一个女童音在喊同伴,     

名家寄语

要重视实用阅读何宝民何宝民,1939年生,河南南阳人。编审。历任《中学生阅读》杂志主编、《寻根》杂志执行副主编。出版有《寓言十家》、《中国诗歌经典少年读本》、《鸣溪谷书话》等著     

多媒体动画与小学英语教学的有机结合的探讨

一、多媒体动画结合与小学英语教学的巨大优势 由于现代科技技术的高速发展和当代信息技术的突飞猛进，不仅教学模式发生了变化，而且师生的角色也发生了转变。传统的教与学已经被时代所抛弃．主动的教授和被动的接受同样不是顺应时代的产物。     

学学怎么倒垃圾

在日本，走到哪里，都能看到并排几个分类的垃圾桶，多日的采访与观察下来，发现这真不是摆设。     

“妙笔杯”《课本外的世界》中小学征文大赛吉林赛区专版

读一本好书,写一篇心得;赏一篇好文,抒一种心情。本刊举办的《课本外的世界》征文活动,受到了广大中学生读者的热烈好评和极度拥护,同学们在欣赏名作之余,纷纷拿起手中的笔,书写心中对经典的感悟。一时间,我们编辑部收到了成百上千篇名作点评。纯真的笔也许仍是稚嫩的,但却是时代的呼声;年轻的心也许是懵懂的,但却能获得同龄者的共鸣。