转轨型国家经济改革和经济发展现状及前景简析

俄罗斯及东欧多数转轨型国家力图较快转向市场经济，实行了“休克疗法”激进改革计划。由于此计划脱离这些国家实际，造成经济滑坡、通货膨胀、人民生活水平下降，迫使这些国家的政府不得不放弃“休克疗法”，改革政策逐步向从实际出发，循序渐进，重视社会效果的方向调整，因此经济出现好转。东欧现在已进入正常发展阶段，而俄罗斯经济发展前景虽然从长期看有好转的可能，但从近期形势看还不容乐观。     

塑造独立创业者人格——大学面向新世纪的重要使命

在传统计划经济体制和实行“精英教育”时代,高等学校在人才培养方面存在着工具主义和功利主义倾向,培养的人才存在依附性人格。随着经济体制市场化和高等教育大众化时代的到来,依附性人格已不能适应社会要求,迫切需要高校培养具有独立创业精神、全面发展的现代人格。这种现代人格应具有独立生存的自信心、不断创新的进取心、广泛关怀的责任心;具有对环境的适应能力、对文化的整合能力、为理想而奋斗的实践能力。为此,高校必须坚持实行主体教育、创造教育、开放教育和人文教育,为现代人格的养成创造条件。     

高等教育在经济体制转换时期的困惑与抉择

高等教育在经济体制转换时期的困惑与抉择盐城职业大学张云鹤随着社会主义市场经济体制的建立和教育改革的不断深化，高等教育也不可避免地面临着竟争。竞争的焦点是教学质量和办学经费，而教学质量和办学经费又是密切相关的，二者既互相促进，又互相制约。几乎所有的高校...     

对中国经济“奇迹”的担忧

作为一个正在经历着不稳定的经济转型的国家，中国充满着不确定的矛盾因素。就基本的经济体制而言，世界上也许没有另外一个像中国这样举足轻重的国家，同时面临如此众多、尚未解决的问题。     

从经济学角度诠释高等教育产业化

高等教育产业化运作是教育体制改革的重大举措，也是经济体制改革的必然延伸。本文从经济学的角度论述了高等教育产业化运作的必然性、急迫性及可行性。     

关于加速科技与经济结合的战略思考

<正> 科技与经济的有机结合,使科技与经济协调,才能促进经济的高速增长。但是,目前科技与经济“两张皮”,相互分割的问题仍严重存在。一方面每年取得的大批科技成果大都被束之高阁,难以转化为生产力,另一方面,渴望科学技术的企业和广大农村难以获得所需要的科技成果。解决这些问题,要实现科技与经济有机结合,必须突出重点,抓住经济建设中的科技热点、难点,强化措施。 (一)科技工作要把解决经济、社会发展的重点、难点问题作为中心任务和首要目标。科技发展目标任务的确     

人才强国新时期 中国自学考试持续发展的展望

进入新世纪后，随着我国社会转型、经济体制转轨、技术和职业结构变化速度的加快，以及全日制高等教育招生数量的持续扩展。各类在职专业教育、大学后继续教育和民办高等教育的发展，多种职业(执业)资格证书、技术等级证书考试制度的创建与推行，自学考试开始出现滑坡现象，专业结构、运行机制、管理模式等，与社会发展需求不相适应的矛盾渐趋显化。社会上一些关     

试论党的十一届三中全会以来的三大转变

文章认为 ,党的十一届三中全会以来 ,发生了三大转变 ,主要是实现了党的思想方式的转变、党的工作重点转移和国家经济体制的转变 ,推动了我国社会和经济的全面进步