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当前扶贫工作的指导思想“输血论”和“造血论”,忽视了在市场经济条件下的参与主体问题,在思想观念上容易把人们带入扶贫即慈善、福利和救济的误区。在社会主义市场经济条件下,必须针对贫困地区市场化发展的客观需要,扶贫工作的各方参与者都应以参与主体的身份从事这一经济活动,用经济行为来调节扶贫开发工作。 相似文献
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《标准》理念中指出“学生是科学学习的主体,学生对周围世界有强烈的好奇心和积极的探索欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程……”为了达到这一目标,必须从根本上改变那种压抑学生主体性发展的教学管理制度和形式,确立学生的主体地位,为学生搭建一个自行探究的平台,充分发挥学生的能动性,培养学生的创新意识,下面是自己教学实践的一点体会。 相似文献
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教师的培养与知识的关系是十分密切的。本先是对知识本身进行讨论,进而又从知识的制度框架中阐述原因,最后提及教师教育的内涵与变革教师教育的设想。 相似文献
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为了训练老师的命题能力,我校期中考试让教师自主命题,并作为一次教研活动。在制度准备、取消期中考试对教师的评价、降低考试评价份额的基础上。组织命题规范培训,做好命题规划,备课组成员每人命制一份试卷,以备课组为单位组卷、推敲,形成评分建议。考试后,备课组根据命题规划反思,将试卷中出现的问题带进课堂,组织听评课活动,从学生答卷状况反思教学中存在的问题。 相似文献
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现代社会中大多是独生子女家庭,那么独生子女,使家长倍感孩子的可贵,家长的普遍心态是生活上宁可自己苦点,也让孩子少受委屈,学习上则竭尽全力让孩子从幼儿园起就能接受最好的教育。社会的发展,经济水平的提高也给家长对孩子的过度宠爱提供了物质基础,使孩子处于一种极为特殊的地位,他们在家庭中被过度溺爱。这种对孩子过分的照顾和宠爱,使孩子失去了必要的锻炼机会。另一种情形是,家庭对孩子期望太多,造成孩子压力过大的伤害远大于溺爱, 相似文献
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程珑 《大学图书情报学刊》2002,20(3):34-35
论述了公共图书馆如何面对市场经济所带来的新问题,并就公共图书馆如何在市场经济中生存和发展提出了一些看法。 相似文献
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