认真组织课堂议论

地理课堂组织议论的阿题必须针对教材和学生实际。一般而言，太易、太难、太大、太小的问题不议，下列问题宜议：     

和谐原理在数学教学中的应用

教育是一项系统工程,和谐是目前的热门话题。本文结合数学特点,从教学过程和师生关系方面阐述了和谐原理在数学教学过程中的应用。     

律师协会为普法，专门出版恐怖小说

今年美国大学出版商协会的年会中心议题是如何向电子未来过渡。这是6月中在新奥尔良召开的年会上传来的信息。有500多人参加的会议主题是：“转换中的出版工作：21世纪学术出版课程、工具和策略”。     

浅谈中学生物实验的创新

新的课程教材改革大大增强了实验教学的力度，突出了实验教学的重要性。教学中的实验主要有演示性实验、技能性实验、探究性实验几个类型。生物实验的创新主要包括实验材料、实验器材和装置、实验步骤、实验结果、实验设计等几个方面的优化。根据教学实践，现例述如下：     

古诗词中的生物学现象例析

在我国古代的一些诗词歌赋中，很多文人墨客借对自然现象的描述或是对动植物特征习性的概括，以抒发情怀，讴歌大自然。在课堂教学中，挖掘这些古诗词中的生物学知识，解析其蕴含的生物学原理，不仅能活跃学生思维，激发其学习兴趣，更有益于提高教师教学的艺术性，增强师生的文学修养。     

新教材《医学文献检索实习指南》的评估和思考

本文着重讨论了该教材在医学文献检索教学，尤其在实习教学中，提高其教学广度和深度的革新作用，同时阐明了该材的局限性，并提出了再版时进一步修改的意见。     

刘子华的象数思维方式及其科学预测

刘子华1918年赴法就读于巴黎大学医学院时，业余爱好天文，将现代天文数据同《周易》宇宙论相合，以独特的易学象数思维方法，开展研究，从而预测太阳系存在有待发现的的第十大行星而轰动欧洲。本文着重研究刘子华如何运用《周易》的象数思维方法进行其科学预测，从而首创宇宙太极中心论，综观宇宙星系；阐发两仪配偶律，探索星际关系；营建八卦家族，编排星群结构；借重阴阳平衡律，测算木王星数据以及取象比类的直觉思维之妙用。     

复习课不妨让学生减轻一点负担——“比和比例”单元复习的实践与思考

一、复习内容：浙江省义务教材小学数学第十二册《比和比例》单元复习（一)     

医学院校职业技术教育物理教学的现状及对策

医学院校“五年专”物理教学面临的现状是：课程内容多且难，教学时间集中，教学时数少，学生物理基础知识薄弱，综合素质差。教师如何面向全体学生搞好教学量作？我想应该在注重学生思想的引导、把握教材处理、突出内容重点、抓住关键物理量、改革考试模式等诸方面入手。才有可能收到轻好的效果。