中学化学气密性检验方法及原理分析

一、气密性检验方法1.升温法。升高气体发生装置体系的温度可以临时增大其压强,从而使体系内部分气体外逸,当温度恢复到初始温度时,体系压强减小,导致浸没在水中的导气管内倒吸有一段水柱。     

喉癌患者术后气管切开的气道管理

目的:总结喉癌患者术后气管切开的气道管理.方法:对42例中老年人喉癌术后气道管理的临床资料进行回顾性分析.结果:42例喉癌患者行气管切开后通过精心的护理,只1例患者因特殊原因套管内形成痰痂发生堵管,余均无并发症发生;结论:强化气道管理(有效排痰、合理湿化、减少不必要的气道刺激),加强基础护理,是预防和减少气管切开术后并发症发生的有效措施.     

探讨全麻术后气管拔管期间不吸痰的优点

本文探讨全麻术后拔管期间不吸痰对患者的优点。方法:选取我院2013年7月至2014年7月120例择期静吸复合全麻患者,随机分为两组,即A组清醒拔管期间吸痰组,B组清醒时直接拔管不吸痰60例。清醒拔管指征为:睁眼,咳嗽,吞咽反射活跃,自主呼吸气体交换量正常,服从指令,双手能举高举离台面40CM以上,握拳有力,脱氧5min血氧饱和度维持在93%以上为拔管指标,观察拔管前、拔管即刻、拔管后吸痰时患者血压、心率、患者配合程度及体动状态,确定不吸痰的优点。结果:A组患者拔管期间吸痰血压,心率均明显高于B组,并且A组部分患者在气道深部吸痰时有严重的挣扎不配合,表情极其痛苦,甚至激烈呛咳,头部频繁抬离撞击台面,心律失常等不良反应。B组患者在拔管即刻由于导管对气道的刺激有轻度挣扎、表情痛苦等不良现象。     

验证氨气能在纯氧中燃烧的实验装置

中学化学教材在讲授氨气的性质时指出:"在通常条件下,氨气在氧气中不发生反应;在催化剂存在的条件下,能与氧气反应生成NO和H2O,并放出热量。"但也有很多教辅书的习题中出现了"氨气在纯氧中能安静燃烧,且生成N2和H2O"。为了增强学生们的感性认识,让实验事实说话,笔者通过研究,创新设计了一个简易的实验装置,能非常方便地演示在不使用催化剂的情况下,氨气确实在纯氧中能安静地燃烧,而且现象十分     

谈实验室制氧气

实验室制取氧气是同学们必须要掌握的实验之一,在制取过程中,大家是初次进行实验操作,由于缺少实验操作经验。看似简单的实验,操作起来总是容易顾此失彼。有的同学甚至违反实验操作规则,导致实验效果不理想或实验失败。因此,大家在做该实验时,要注意以下事项:     

你知道“食不言”的生物学原理吗?

孔子在其《论语·乡党》中曾说过"食不言,寝不语",其意思是"吃饭的时候不说话,睡觉的时候不讨论"。这句话虽然很古老,但却有着科学的道理,体现了我国古代伟人的高度智慧。     

英国科学家利用干细胞技术成功实施气管移植

据2010年3月21日《参考消息》援引英国《每日电讯报》网站2010年3月19日文章介绍,伦敦大奥蒙德街医院的科学家对一名10岁的儿童患者成功实施了干细胞气管移植手术,使其成为了世界上首个接受干细胞和气管移植的儿童。在这次手术中,医生把从男孩的骨髓取出的干细胞和从一位死亡供者身上取出的气管支架植入男孩的喉咙。     

宇宙的主人

他完全依赖轮椅甚至无法说话 有一个人,在他21岁生日那天被确诊患有运动神经元疾病,当时预计他剩下的寿命不会超过2～3年.从40年前开始,他完全依赖轮椅,1985年后甚至无法说话,因为他当时感染了肺炎,必须接受气管切开手术.     

做一条逆流而上的小鱼

1992年2月14日,在西方情人节的这个美好日子,一个小女孩降生在湖北宜昌周家,父亲周云逸是一位喜欢艺术的摄影师,因为酷爱《诗经》,就用诗经中的名篇《采薇》作为女儿的名字,"采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。"两岁时,周采薇就被诊断患有严重的先天性心脏缺损。心型修补手术后,她气管受损,不断增生的肉芽让气管中只留下发丝般细小的空隙,无     

焦炉集气管压力控制系统解耦与建模

针对影响焦炉集气管压力的主要参数进行了研究,运用机理建模法建立了控制系统的数学模型;并应用前馈补偿法进行解耦,构建阀门间的影响关系模型,实现集气管压力的自动控制．