首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   16818篇
  免费   75篇
  国内免费   84篇
教育   11087篇
科学研究   1754篇
各国文化   38篇
体育   486篇
综合类   485篇
文化理论   154篇
信息传播   2973篇
  2024年   48篇
  2023年   184篇
  2022年   224篇
  2021年   285篇
  2020年   263篇
  2019年   357篇
  2018年   178篇
  2017年   304篇
  2016年   404篇
  2015年   588篇
  2014年   1246篇
  2013年   881篇
  2012年   1107篇
  2011年   1145篇
  2010年   996篇
  2009年   1029篇
  2008年   1309篇
  2007年   1033篇
  2006年   894篇
  2005年   856篇
  2004年   918篇
  2003年   746篇
  2002年   496篇
  2001年   427篇
  2000年   259篇
  1999年   133篇
  1998年   114篇
  1997年   79篇
  1996年   73篇
  1995年   101篇
  1994年   65篇
  1993年   44篇
  1992年   48篇
  1991年   49篇
  1990年   46篇
  1989年   35篇
  1988年   3篇
  1987年   1篇
  1986年   3篇
  1985年   1篇
  1984年   5篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
对未成年人思想道德教育问题的冷思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会的多元化发展趋势给学校德育工作带来了严峻的挑战,未成年人思想道德教育如何面对这个客观现实?在审视当前未成年人思想道德教育中存在的问题并解读其原因的基础上,对未成年人思想道德教育积极寻求变革路径提出了策略建构.  相似文献   
32.
出版业在“九五”期间有了一个较大的发展,面临新的形势和环境,出版业应该再有一个新的跨越。只有这样才能与整个社会经济进步相适应、与我国加入世贸进行世界性竞争相适应,要实现发展的任务和目标,必须要有新思路、新举措,要走出一条发展的新路子。在新的发展中有这样一些关系需要在认识上解决好,否则就可能因认识上的分歧而导致  相似文献   
33.
运用统计学的方法将实验数据与对照班进行全面的比较分析,得出中学体育课实施多元化多层次教学,能够充分体现因材施教区别对待的教学原则,对发展学生个性、培养特长、增强体质、提高教学效果具有积极作用的结论.同时为深化体育教学改革提供理论参考.  相似文献   
34.
西部大开发,给公共图书馆事业发展创新了难得的历史机遇,文章紧密结合成都市公共图书馆现实状况,对事业发展中存在的一些问题进行了分析与思考,并提出了解决问题的建议与措施。  相似文献   
35.
多元智能理论视野中的体育教学评价研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
多元智能理论科学地描述了人类的智能结构和人的发展潜能等问题,它启示我们在体育教学中应转变旧的教学评价观,建立起多元化的体育教学评价观念,以尽快适应当前我国学校体育改革的发展需要。多元智能理论视野中的体育教学评价主要涉及评价方式、评价主体和评价内容的变革等。  相似文献   
36.
高校护招与高校图书馆改革   总被引:9,自引:0,他引:9  
分析了高校扩招对图书馆提出的新要求,论述了图书馆深化改革的措施。  相似文献   
37.
南门体育场做为自治区的一个老体育中心.曾为自治区政冶、文化、体育等大型活动作出过重要贡献。自治区成立30年.40年大庆都是在南门体育场举行的.同时它也是自治区的群众性体育、文化,娱乐活动中心。特别是在竞技体育方面,培养了一代又一代的优秀运动员、教练员、全国冠军、亚洲冠军和世界冠军。南门体育场是体育的摇篮和基地.40多年过去了,尽管自治区党委、政府投资了数百万元进行改造和维修,  相似文献   
38.
39.
20世纪上半叶阅报社借阅活动概述   总被引:4,自引:0,他引:4  
概念了20世纪初期我国各地阅报社的兴起及活动状况,并对其历史作用进行了评价。  相似文献   
40.
为了作好新课程实施后中小学的教学仪器配备工作,教育部以教基司函[2003]22号《关于重新编制中小学理科教学仪器配备目录调查工作的函》下发了“教学仪器配备状况及需求调查问卷”,就教学仪器经费投入、品种质量等提出20个问题,由各地参与课改实验的学校进行填报。我们通过对返回的调查问卷进行登记、分类整理、建立数据库和分析,基本上摸清了我国教学仪器设备配备有关情况,为重新制订中小学理科教学仪器配备目录获得了基础资料。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号