20世纪上半叶阅报社借阅活动概述

概念了20世纪初期我国各地阅报社的兴起及活动状况，并对其历史作用进行了评价。     

邓小平对毛泽东实践观的继承与发展

本文从实践的原则、标准、模式、理论指导以及勇气和态度等方面论述了邓小平对毛泽东实践观的继承与发展。     

2004新加坡世界集邮锦标赛

2004年8月28日-9月1日在新加坡新达城国际会议展览中心举办的世界邮展，得到：FIP赞助和FIAP誉助，规模达2100多框。其英展名直译为“世界邮票锦标赛”，宜意译为“世界集邮锦标赛”，简写为“WSC2004” 。     

我国中小学教学仪器配备整体状况分析

为了作好新课程实施后中小学的教学仪器配备工作，教育部以教基司函[2003]22号《关于重新编制中小学理科教学仪器配备目录调查工作的函》下发了“教学仪器配备状况及需求调查问卷”，就教学仪器经费投入、品种质量等提出20个问题，由各地参与课改实验的学校进行填报。我们通过对返回的调查问卷进行登记、分类整理、建立数据库和分析，基本上摸清了我国教学仪器设备配备有关情况，为重新制订中小学理科教学仪器配备目录获得了基础资料。     

体育课成绩与大学生身体素质变化的相关分析

通过Pearson相关分析和偏相关分析,探讨了大学生在校期间各阶段身体素质变化的相互关系,以及体育教学中身体素质教学、专项技术教学和体育理论教学与各阶段身体素质变化的内在关系。     

影响我国田径运动员成才的因素

我国田径运动员成才率较低，以世界大赛前8名作为成才标准，田径项目后备人才的成才率仅为344％。本文以国内外部分优秀田径运动员的成长、成才经历为切入点，对影响运动员成才的因素进行分析．旨在为我国培养优秀田径运动员提供参考。     

心理健康活动课评价标准的探究

心理健康活动课是目前中小学开展心理健康教育的一种主要途径和有效载体。评价既具有甄别功能，也有教育、改进和激励功能。建立一套较为科学的、系统的量化评价指标，对于确保心理健康活动课的实际效果和有效价值具有重要意义。对心理健康活动课的评价，尤应注重对学生参与活动过程中心理和行为变化的评价，以确保心理健康活动课的实效。具体包括：目标明确具体，具有针对性；内容科学、正确，体现年龄阶段性；活动过程设计逐层递进，生动活泼，富有心理健康教育特色；方式方法灵活多样，显现综合性和开放性；效果明显，重在应用和强化，突出实效性。