青少年身体自我的研究

通过文献综述法，对身体自我的概念、国外与国内的相关研究及青少年身体自我意义进行了论述与研究。     

体育对人的经验改造及促进人的社会化关系

当今社会的加速发展，对人的社会化程度提出更高要求。分析了体育在动作经验、情绪经验、品格经验、适应能力和行为经验改造方面的功能；指出当代体育教育对促进我国以独生子女为主要人群的、青少年群体社会化进程方面的独到作用。     

对田径运动员赛前心理调控的分析与对策研究

随着田径运动水平的不断提高，比赛竞争日趋激烈，不仅是技术、战术、技能的竞争，同时也是心理的较量，心理状态的好坏直接影响运动员比赛成绩。本文就赛前运动员的心理状态进行分析，并提出相应的调控措施，使运动员在比赛中发挥最大潜能，取得最佳成绩。     

在气手枪训练中如何应用科学训练

科学训练是一种具有探讨性和创造性的实践活动。它来源于训练又超越、指导训练。在气手枪射击训练中，运动负荷并非越大或越少才好，而是结合本项目的特征，从个体差异出发，在训练经验的积累过程中挖掘适合个体训练特点的负荷．这才是有效的训练方法，也是手枪射击项目实施科学训练不可缺少的基石，科学训练是运动训练科学化的真正内涵，运动训练科学化是科学训练的最高境界，它的实现有赖于科学训练水平的提高，有赖于各个训练环节和诸多因素的优化组合。     

浅论体育教学中学生自我锻炼能力的培养

自我锻炼能力是指学生在无教师的情况下完成练习任务和进行身体锻炼的能力，是对学生锻炼的自觉性、锻炼的目标程度、锻炼的内容和方法以及独立处理锻炼中出现问题的能力的综合衡量，是学生自学的体现。下面就体育教学中学生自我锻炼能力的培养问题，谈一些肤浅的看法。     

教师不可以走穴吗

一些中小学教师利用业余时间做家教,收取一定的费用,媒体称之为“教师走穴”,并进行舆论封杀。在强大的舆论下,不少教育主管部门也作出强制规定,要求教师不得利用业余时间去做家教。对此,我个人认为,无论媒体还是教育主管部门的做法都是值得质疑的。教师的业余时间是属于他个人的自由时间,教师完全有权利自由支配,完全可以利用业余时间去做他自己的事情,只要教师所做之事不违法,无论是媒体还是教育主管部门都没有权利去干涉。家长因为孩子的学习不理想,主动请一些教学能力强的教师来帮孩子补课,并自愿付给教师一定的劳动报酬,既合法也合理。…     

健美操教学与大学生自我锻炼能力的培养

通过对大学生健美操特点、教学现状以及健美操教学对大学生自我锻炼能力培养的影响等方面的分析，介绍了在健美操教学中培养大学生自我锻炼能力的措施、方法和重要性，使大学生掌握科学的锻炼方法，提高锻炼兴趣，为终身体育锻炼打下良好的基础。     

关注普通高中教师职业倦怠现象

每日上班听到同事们说的最多的话就是“没劲”,于是自己也会感到沮丧。想想自己原来一直热爱教师这一职业,到今天又留有多少热情呢?教师的职业倦怠现象在普通高中普遍存在,在寄宿制学校更为严重。为什么要强调普通高中尤其是寄宿制学校的职业倦怠现象呢?这是由这类学校特点决定的。大家知道生源质量是决定学校面貌的一个很重要的因素。经过中考的层层筛选,录入这类学校的学生有的不仅成绩低,而且行为习惯差、意志品质弱,思想也不稳定,加上家庭和社会背景的复杂,这类学校教育教学管理的难度之大是可想而知的。然而社会对学校、教师期望值又很…     

自我监控学习的概念和维度

文章概述了自我监控学习的涵义和维度，并在此基础上简要指出了研究中存在的问题及未来的研究方向。     

高中作文教学的三点思考

作是一种生命运动，是一种对话活动，是学生发展自我、提升自我的自我修炼过程。写作是学生的个性化行为，由于学生的生命状态不同，其生存的化背景、化环境也有很大差异，所以，作教学应该努力采用有差异的指导方法。