社会学视角下民办中小学教师无序流动的原因分析

民办中小学教师队伍因无序流动而引发的稳定问题,一直是制约民办学校兴旺与可持续发展的"瓶颈".建设一支高素质稳定的教师队伍,已为民办中小学迫切需要.本文试图从社会学的视角,探寻引发民办中小学教师无序流动的原因,从而为试图解决此问题的相关人员提供一定的参考.为了行文简洁,本文出现的公、民办学校,公、民校教师皆限于中小学范围内.     

高职教师"双通道流动"机制的构建

成功职业院校的共同经验证明,高职业能力的师资队伍既决定了一所高职院校的核心竞争力,也是培养符合社会需要的应用型人才的关键所在.     

"精英教育"的社会大讨论关乎大学的定位

时下,精英教育成为新闻舆论的热点话题,南有厦门大学的"高尔夫精英"传闻,北有北京大学的"蓝领人才培养"报道,一时间各种意见此起彼伏,十分热闹.笔者认为,关于这个话题有两个需要讨论的重点,一是议论发生的社会背景,二是所谓精英教育的内涵及我国高等教育结构性问题.     

集群创新系统研究——以绍兴纺织产业集群为例

产业集群在区域经济和国家经济中占有越来越重要的地位,研究集群创新系统能促进产业集群的发展,提高其创新速度和创新水平,进而促进区域和国家的经济发展。对集群创新系统的主体要素构成及其它们之间的知识流动进行了研究,并以绍兴纺织产业集群为例,分析并提出了完善该集群创新系统的对策。     

晋升激励对地方国企发债成本的影响

利用2002—2018年185个地级市的官员数据匹配853家地方国有企业发债数据,实证分析地方官员在晋升激励下如何影响辖区内地方国有企业发债行为.研究发现,市委书记晋升激励会显著加大辖区内国有企业的举债动机,表现为意愿承担的发债成本更高,且晋升激励越强,对发债成本的影响更显著.进一步研究表明,地方市场化程度越低、政府股...     

新常态下的教师流动与合理配置:基于劳动力市场的分析框架

教师队伍构成了教育体系的核心,教师队伍质量是提高学生学习成果的关键。教育系统绩效的提高,很大程度上取决于教师队伍的综合素质和业务水平。新常态对教育改革发展提出了新的范式和分析框架,提质增效是教育资源配置的必然要求。不同国家劳动力市场呈现出不同特点,但共同规律是教师流动受到劳动力市场供给与需求的影响,受到多种因素的共同作用,并在一定的财政预算约束条件下达到动态均衡。同时,教师校际之间的资源分布与流动既要强调政策效率,也要兼顾教育公平,实现公平与效率的动态均衡。     

契合两会热点 新股好戏连台

本周行情特点为蓝筹股主导下的结构性行情,中小板、创业板表现较为一般,而上市的新股规模依旧较大,因此走势不会太强。从盘面看,不同新股间继续呈现出分化的趋势,再也不像过去那样齐涨齐跌。     

群体性事件的经济学分析

群体性事件是因结构性压力长期得不到缓解,遇到一定的环境场所,诱发因素后爆发出来的事件,增加结构性压力的经济学原因是产权界定不清、政策的不连续性和政府主导的经济发展方式,缓解结构性压力的措施是清理产权界定规则、减少政策的前后不连续性、改变经济发展方式走帕累托发展路径。     

我国流动儿童政策的演进过程与特点研究

流动儿童在城市面临各种困境,如何更好地协助其个体发展成为社会各界关注热点。完善流动儿童政策有利于改善儿童生存和发展环境。20多年间,国家层面流动儿童相关政策经历萌芽期、觉醒期、发展期、深化期四个阶段。流动儿童政策在内容、主体、对象、保护方法四方面实现了转向,但也存在政策对象针对性不强、政策视角"问题导向"明显、政策评估科学性不足等问题,建议在此三方面进一步调整。