关于新闻热线管理系统方案的探究

<正>媒体新闻内容是吸引读者的重要因 素,能够更多地关注社会、关注民生、关 注群众所关心的热点、敏感点,更加注重 贴近社会、贴近生活,为受众服务,充分 发挥媒体的舆论监督作用,这已经成为 许多媒体在新闻方面重要的竞争策略。     

浅析信息时代档案管理职能的拓展

笔者曾经听说过这样一件事:某家咨询公司在召开董事会,探讨企业如何快速发展的问题时,一位董事提出,应适当增加人员的流动,在招聘员工时,要应聘者将做过的方案交上来,以便于评判其是否符合本企业岗位的要求,同时又可获得其他企业的方案,增加本企业的案例,以便更好地谋求发展.对咨询公司而言,方案即是产品,多几套方案,就多了许多产品的毛胚.而董事长却说,不用这么麻烦,我们公司档案资料室有两位精通计算机搜索的员工,可以通过互联网快速查询许多公司的方案,我们只要拿来消化一下,就可应用于实际.     

图书馆网络安全系统建设方案

随着信息化社会对信息交换和共享要求的增长，计算机网络得到迅速的发展。数字图书馆是伴随着数字技术和网络技术发展起来的．从总体上说，支撑数字图书馆的关键技术主要有信息处理、信息存储和信息传输三个方面。这种由新技术所带来的新的信息资源形态(数字化)和新的信息资源使用方式(网络传输)，以及信息资源的共享性和网络信道的公用性．为各种破坏活动提供了可乘之机，使计算机网络的数据安全面临威胁。     

“满族历史与文化专业”拔尖创新人才培养新格局——辽宁大学历史学(满族历史与文化)专业人才培养方案构建与运行

本文主要对满族历史文化传承与发展现状进行客观分析,以培养精通满族语言、传承满族文化的专业人才为目标,秉承"强化基础、注重实践、学术导向"的指导性原则用以构建合理的人才培养方案,以期对满族历史与文化拔尖创新人才的培养有所参考和借鉴。     

基于学术传播视角的期刊编辑策划“知识图谱”更新模式研究

学术传播强烈依赖于期刊提供的发表渠道,但是期刊选题和定稿的工作模式中也同时存在限制“知识图谱”不断更新的消极因素。如何加速“知识图谱”更新,如何助力学术传播,成为当前期刊编辑策划的重要研究课题。结合期刊编辑策划工作经验,从学术传播视角分析了期刊编辑策划“知识图谱”更新模式,提出了数字时代呼唤“新程序”、专业素养期待“新能力”、服务机制探索“新驱动”等建议。希望对学术期刊持续更新“知识图谱”和助力学术传播具有借鉴和参考价值,以此促进学术期刊编辑出版范式革新和出版理念创新。     

隧洞施工工程建设方案研究

隧洞施工工程建设中的重点是爆破开挖施工。结合工程现场的实际情况,需要确定技术指导目标。根据具体施工规范要求,结合工程安全质量管理思路,确定可以履行的指导方案,分析确定施工规范验收标准,制定符合水利水电工程要求的施工质量检验评估标准。     

富士施乐彩色数码文件解决方案展在沪拉开帷幕

2006年5月30日富士施乐举办的彩色数码文件解决方案展在上海拉开了帷幕。该巡展标志着富士施乐06年业务发展的重点之一是将在全面推广数码文件管理解决方案的同时,大力推广彩色应用,进一步加快彩色化办公的进程。       

CPⅠ、CPⅡ测量技术在高铁精密控制网中的应用

CPⅠ、CPⅡ精密控制网体系可不断完善高铁工程建设,为了探讨CPⅠ、CPⅡ精密控制网测量技术在高铁精密控制网中的应用情况,文章以新建张家界至吉首至怀化铁路站前工程ZJHZQ-6标段为背景,详细论述了CPⅠ和CPⅡ控制网复测采用的方法和精度指标,同时对复测控制点现状进行了分析,采用提出的方法进行复测和数据处理后,其结果表明本次复测全部满足二等水准,以供其他高铁工程参考借鉴。     

浅谈高中数学的高效教学方案

随着社会的不断发展,当前我国的教育状况和教学方针也发生了较大程度的变化.在当前的教学背景下,素质教育已经成为教学的主流,培养学生的综合素养和学科素养已经成为当前教学的主要目标.数学学科的教学也是如此.培养高素质的数学人才和发展学生的数学素养,已经成为数学学科教学的主要目标之一.数学这门学科逻辑性和思维性较强,难度较大,因此对于学生来说也是一门较为困难的学科,很多学生在学习高中数学的过程中,总是找不到好的学习方法,学习效率和学习效果不尽如人意.尤其是在当前教学改革的背景下,如何提高高中数学的学习效果和学习效率,已经成为高中阶段教学的一个重点和难题之一.在这样的背景下,希望在这里与各位教师探讨一下高中数学的高效教学方案,以及一些教学的方法.     

刍议小学数学高效课堂的开展策略与方式

教师在小学数学的教学过程中,往往需要研究如何为学生开展高效的教学模式,确保学生能够参与到教学过程中,从而提高教学质量.高效的课堂教学方式有很多种,教师可以具体构思,针对不同年龄段的学生运用不同的小学数学高效课堂策略,从而提高教学效率.同时,教师要运用符合学生思想观念的教学内容对学生实施高效率的教学,融入先进的教学方式.