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91.
人才培养方案是学校教育教学工作的基本文件,是人才培养目标、基本规格、培养过程方式的总体设计,是学校组织开展教学、安排教学任务、实施教学管理、实现人才培养目标的主要依据。经过多年的数字化校园的建设,高校产生了大量的招生、培养、就业方面的数据,利用实时掌握的数据完善人才培养方案,为人才培养方案的修订提供数据支持,开拓新思路,不仅有助于提高人才培养质量,而且能增强学生的社会适应性,使学生能够实现高质量地充分就业。 相似文献
92.
吴渊 《淮北职业技术学院学报》2022,(4):108-112
根据国内外拓宽改建的经验,结合京珠高速公路沿线的地形、地物条件、互通现状等工程实际情况,确定对漯河复合式立交的改建方案。力求满足交通需求,充分考虑运行条件的安全性,合理选择互通改建方案,减少对现有道路交通的影响,尽量利用原有工程,降低造价,节约土地,减少拆迁,充分考虑景观设计,拟定相应的改建方案使立交与周围环境和社会环境达到和谐一致。 相似文献
93.
当前,全球治理体系正在经历前所未有的深刻调整,新时代中国全球治理理念与实践日益受到国际社会广泛关注。习近平总书记关于全球治理的重要论述,顺应人类历史发展规律,凝聚全人类共同价值,描绘了世界秩序新的美好图景,为实现全球善治提供了一种更具价值高度和想象力广度的选择。做好新时代中国全球治理理念的国际传播,积极向国际社会传播好全球治理的中国方案,重点可从五个方面着力:系统把握要义,深化理论研究,创新传播方式,注重人际传播,坚持效果导向。 相似文献
94.
“双减”是新时代基础教育改革的重大战略布局,是回归教育本真、恢复教育生态、保障教育公平的必然举措。小学数学教师要立足课堂这一主阵地,着眼良好课堂教学内容结构的设计,把握层次逻辑。要在正确教学理念的指引下以学论教,作出预设;教学相长,注重转化;实践反思,注重生成。这样才能为提高课堂教学质量,做好“源头治理”工作贡献力量。 相似文献
95.
孙宗岭 《临沂师范学院学报》2022,(4):89-97
习近平总书记“七一讲话”为我们诠释马克思主义为什么“行”提供了重要的参照视域与完整的维度方向。在中国现代化转型视域下,中国共产党是领导核心,以无产阶级为主要代表的中国人民是依靠力量,马克思主义基本原理指向马克思恩格斯现代化转型根本路线与推进方案,马克思主义中国化指向中国共产党对马克思恩格斯现代化转型根本路线与推进方案的守正创新,中华优秀传统文化作为民族基因,世界现代化发展趋势作为国际视野。马克思主义的内在理论特征与中国的历史与实践形成了跨时代契合,助推中国共产党与中国人民成为中国现代化转型进程中的领导核心与依靠力量。中国共产党积极发挥领导核心作用,充分释放人民群众主体力量,一方面使马克思恩格斯现代化转型根本路线与推进方案得到守正创新,另一方面使中国现代化转型进程中民族基因与国际视野得到激活开拓,最终推动了中国现代化转型的实现成为可预期的现实,这是马克思主义为什么“行”的根本原因所在。 相似文献
96.
目的 探讨术后身体约束缩减方案在老年髋部骨折患者中的应用效果。方法 将2019年1月至2020年12月本科室收治的老年髋部骨折患者共计115例,按照住院时间分为对照组56例和试验组59例,对照组患者实施常规约束管理,试验组患者制定约束缩减方案。比较两组患者术后谵妄发生率、身体约束率、心理状态及护理满意度。结果 试验组患者谵妄发生率、身体约束率、HAMA评分显著低于对照组(P<0.05),患者满意度高于对照组差异有统计学意义(P<0.05)。结论 约束缩减方案的应用有效降低了老年髋部骨折术后患者身体约束率、谵妄的发生率,缓解了患者的负性情绪,提高了患者的满意度。 相似文献
97.
在建工程消防安全管理问题一直是我国消防安全管理的重要一点,相较于其他方面的消防安全管理问题,在建工程消防安全管理问题影响的层面更大且更深,因此积极探索在建工程消防安全管理的优化方案具有重要意义。本文将从施工现场总体平面布局优化,施工现场防火间距总体优化,施工现场消防设施放置优化,施工现场消防监控设备优化,施工现场安全隐患机制优化进行探讨。 相似文献
98.
结合跨疏港高速公路特大桥跨规划长安路(32+48+32)m连续梁主墩0号块托架预压实例,介绍了连续梁0号段预压系统的经济、技术比选方法等,以期为此类0号段预压系统的设计、施工提供参考。 相似文献
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100.