拆迁博奔：要走出“双输”国境

政府与拆迁户．任何一方都不要去激化矛盾和制造对立．因为这无助于事件的妥善解决，尤其是行政权力和国家机器要保持克制至关重要．政府与拆迁户必须理性沟通。当然，还要有一个目的正当、权限规范、程序公正、补偿合理的可操作性强的法律制度。[编者按]     

程序正义是大学生法治教育的重要内容

程序正义有助于正确理解正义，保障民众权利，制衡国家权力。培育大学生程序正义理念有年利于塑造新型的社会主义建设者和接班人，壮大推进国家法制化的中坚、骨干力量，促进民众程序正义理念的增强。培育大学生程序正义理念需要社会、学校、个人共同努力。     

论传统中国人物画的构图特点

从中国传统绘画精神的民族性特征出发，分析了传统中国人物画的构图特点；以不同的时空关系构成画面散点透视；以“我”为中心构成画面主体形象；以尊卑主次间的关系构成夸大的画面形象。并进而从哲学精神、宗教精神、伦理精神等方面剖析了形成这些特点的深层根据。     

论民事诉讼法律逻辑与生活逻辑的分野

由于最高人民法院关于民事诉讼证据的规定体现的程序本位理念在我国处于“无根”栽培状态，从而导致了民事诉讼法律逻辑与生活逻辑的分野。两种逻辑所代表的两种秩序间的冲突源于不同的哲学基础、不同的利益考量与分享。因此，问题的解决以能从根本上改变人的价值基本准则的利益分配为核心是两种逻辑整合的理性选择。     

程序设计员助美国游泳队夺牌

美国乔治·华盛顿大学计算机系的一些工作人员虽说不是优秀选手,肌肉也不算发达,但是也许是他们掌控了美国奥林匹克游泳队能否夺到金牌的关键。乔治·华盛顿大学计算机系詹姆斯·汉教授和他的两个研究生共同制做了一个计算机程序,可从3个度量上记录运动员的水下动作。这套程序便于运动员和教练员仔细监视每一个水下动作,以利于改进臂、腿动作技术。詹姆斯·汉教授说,这个程序是专门为美国奥林匹克游泳队制作的,因为这个程序的主要数据和经费都是美国游泳队提供的。目前,工作人员已将程序样品上交,等待美国奥林匹克队的反馈意见,以便结束这项…     

田径技术教学方法与模式的研究综述

本文通过文献分析,对过去十年我国田径技术教学研究现状与理论成果进行了分类与综述。阐明了教学方法与模式的不同定义,在进一步完善完整与分解教学模式的传统教学理论基础上,重点介绍了系统方法、程序教学模式在田径教学中的运用和取得成功经验,并指出了有待解决的问题和发展田径教学理论的基本途径。     

论中国绘画形、神、色之差异

中国绘画明显地带有主观表现主义的特征并随着这一特征不断加强 ,最终使传统绘画由客体对象的表现转向了主观情感、气质、精神的表现。西方绘画中的形体代表了形体本身的比例、结构的和谐与秩序 ,强调色彩的视觉真实 ,追求科学的色彩规律 ,从而形成了以写实主义绘画为传统的西方绘画体系。     

浅谈篮球技术教学的程序与方法

篮球基本技术的教学，要按照科学的教学程序与方法来进行，从而使学生尽快地掌握规范的技术动作。对篮球技术教学程序与方法进行了探讨。     

浅谈选题开发与项目可行性研究

选题开发是编辑工作永恒的话题.一个好的选题既来自厚积薄发的灵感,也不乏时势造就的机遇,更需要缜密细致的前期策划工作.那么,怎样科学地、有效地进行选题开发工作呢?本文试借鉴系统工程管理的方法,从项目可行性研究的角度,来探讨有关选题开发的问题.